可以说，1-10这是个符号对幼儿来说，就是十个天文符号，不知道每一个符号是啥意思，也搞不清楚6和9有什么不同，他写不好很正常的 。想教孩子数学，就先借会孩子数数，能够明白十个数是什么意思，想教孩子写字，首先要让孩子明白自己要写的字是啥意思 。
教育需要讲求循序渐进，违背规律对孩子是最大的伤害； 教孩子从先教他最熟悉的东西名词、代词（他能感觉到对应的实物），然后才是形容词等单字，最后才是抽象的词；先会说，知道是啥意思以后，才能教孩子写； 专家建议，6岁以下的孩子尽量不采用学校老师教学生的死板模式，而要通过游戏的方式进行；同时每次教孩子的时间不宜超过15分钟 。
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