8. 小品编稿怎么写 爆笑小品剧本《作弊记》（搞笑校园3人小品剧本）
人物： 学生甲 学生乙 监考教师
（教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）
乙（懊恼地）：……听说这次监考的是我们院四大名捕之一，这可怎样办？
甲：哥们别愁，我有方法 。
乙：你有什么妙计？
甲（自得洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机，功用齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟我们的一样的 。这次就考那么100道选择题，我曾经跟他说好了，三条短信息就搞定 。
乙（绝望地）：用短信息收答案啊？有什么凶猛啊，固然你的手机调了振动，可是也很容易被教师发现的，教师对这些特敏感 。
甲（神秘兮兮）：非也非也 。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着 。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们如今曾经回到宿舍，准备翻书查答案了 。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？甲：这你就不懂了，这叫置诸死地然后生 。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧 。（上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）
乙：你还坐第一排？
甲：这叫最风险的地方也就是最平安的地方 。你不懂 。
（教师携一叠试卷上）教师（清嗓子）：同学们，今天的计算机根底考试由我来给你们监考 。希望大家协作 。（发卷）试卷两张，答题卡一张 。标题一共是100道，全部是选择题 。请大家检查一下 。完了以后写好专业姓名学号 。（发完卷走到前面）固然是陈词滥调，我在这里还是给大家强调一次考场纪律 。不要明知不可为而为之 。我当教师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同窗有什么手段我都分明得很 。被我发现谁有小动作，结果自己心理分明 。我说的就那么多 。（看表）好了，如今大家开端答题 。时间是两个小时 。
（大家低头开端答题 。乙看题挠头懊恼不已，甲拖着腮睡觉）（突然有音乐声）教师（严肃的）：哪位同窗带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！
……哦，是我的，一时忽略，影响同窗们了，不好意义 。（赶紧把手机关了）（教师继续巡视，出示“十五分钟后”的牌子）（“嘀嘀”的手机短信声）
教师：谁？！（寻声向前面走去）
甲（高举手）：我，教师 。（诚恳的）真实对不起，我的手表坏了，为了便当看时间，我带了个闹钟来，可能没关好 。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）
教师（冷汗）：这么大？！好好好，你留意关好就是了 。
甲：好的 。（坐下对乙偷笑）（教师巡视后面，甲悍然把手机掏出抄答案 。乙探头抄）（教师转回，甲乙马上恢复做题之态，教师走又继续抄 。）（教师出示“半小时后“牌子）（“嘀嘀”声又响，教师快步走向前
）甲（站起）：教师，对不起，我想我的闹钟可能出了缺点 。
教师：怎样能这样呢？
甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了 。（取出电池远远一扔）
（教师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）
（教师出示“一个小时后”的牌子）
（“嘀嘀”声又响）
教师（生气地朝甲）：你说怎样回事？！闹钟拆了电池还会响？！
甲（冲动地）：教师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响 。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些 。我为自己打搅了考场的次序而深感负疚 。
教师（把闹钟收下）：那好 。你也别为这事焦急，好好做题 。