动车上拒让座,谈不上什么错,更犯不着之责 。我们能做的,是根据自己的情况,能让就让,不让也请待之谦和 。
8. 今年山东高考作文怎么写 《见证》这个题目可以这样理解:“见”看见或经历;“证”证明 。
因此这个题目写成记叙文或议论文最好 。如果写成记叙文,重点在“见”的记叙,“证”只是作为文章的画龙点睛之笔;如果写成议论文,重点在“证”,论述证明,“见”只作为材料或论据的一部分 。
因此,高考要求“文体特征鲜明”就表现在这里 。如果对这个题目还是理解不透,那么所给的那段材料表述十分清楚,既解释什么是“见证”,又指出写作的范围 。
这段材料共两句话 。第一句是解释 “见证”这个词的含义 。
“见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚”,明确指出“见证”既可指个人的经历,也可是社会人生历史的经历,这个“凝聚”一般指重大的社会历史事件 。第二句给我们指明了写作的范围,“在生命的历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物有成为历史的见证”,我们即可写现实人生,也可追溯历史人物或事件 。
可大可小,可远可近,可古可今,可实可虚 。今年毕业的这一届学生可以说见证了一系列重大事件:98年洪水;2003年非典;2008年汶川大地震;北京奥运;金融风暴;免去了千百年来的农业税;免费九年义务教育等等 。
这些事件无论是城市学生还是边远山村都会知道,对大家是公平的,更不要说历史人物和事件了 。如果从一个方面写,可以这样命题:非典见证-----众志成城;如果从非典、地震、98洪水等几个方面写,可这样命题:非典、地震、洪水见证-----多难兴邦 。
这个作文,虽然难度不大,但要想得高分非常不容易,人人都有话说,往往会庸俗化,大众化 。要想得高分,必须注意:如果写成记叙文,必须把事件叙述得细腻充分,需有个人心灵的震撼;如果写成议论文,必须观点鲜明,详略得当,中心论点突出 。
否则,容易写的分散 。例文一:色彩—精魂的见证 “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞 。”
缓缓流动的历史长河淘尽了千古人物,每一个伟岸的灵魂都流动着一种色彩,有的绚丽夺目,有的清淡自如,一样的让人须仰视才见 。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返 。”
当荆轲踏上了刺秦之路离开家乡时,他没有动摇,抱着一颗视死如归的侠义心;当图尽匕现遭遇失败时,他没有畏惧,流下了一滴红色的英雄泪 。他是红色的,对燕太子丹赤胆忠心,成就了他红色的碎败犹荣的英雄魂灵 。
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 。”想当年力士为他脱靴,贵妃为他磨墨,受到万般宠爱的他饮酒赋诗,可当他看清当权者真正的图谋时,便毅然决然地选择了离开,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 。
诗仙李太白是橙色的,他那飘逸的文字,深刻的感情就像那橙色在纸上表现的绚丽而多姿,清丽而爽快 。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 。”
汩罗江边的风吹起屈原缭乱的青丝,微风散发着他香草的气味,那样的受人尊敬、爱戴,站在那里的他是那样的从容、坚定,没有一丝畏惧,因为他已无法挽救失败的局面,无法再去说服怀王,在他纵身一跃的瞬间,天空划下一道流星 。他是淡蓝色的,世人皆醉,惟斯人独醒,世人皆浊,惟斯人独清,淡蓝如他,高洁而美好 。
“结庐在人境,而无车马喧”他一手持酒杯,一手采菊花,悠闲自在 。闷时,作诗解闷,聊以自趣;累时,五柳树下,斟饮美酒 。
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