在过去上课时，总觉得一节课很漫长，时不时要看手表 。可是如今却发现铃声交替的非常快，上课上得很入迷的时候，再看一看手表，离下课只剩下几分钟了 。过去有时候一节课的东西还没能消化，又有新的知识涌入脑海，把脑子塞得满满的 。而现在每节课的知识都得到了合理的消化 。
在姜老师的领导下我的语文背得又快又牢 。
再说语文老师，自恋狂，能吹牛，而且不脸红 。那次他在课堂上说，我像你们这么大的时候，经常代表学校参赛，自己很喜欢数学、物理 。他还说，很少能有老师像我这样，教语文却特喜欢逻辑思维啊！好像我们自己能当上他的学生很荣幸似的！可是经过这一段时间的相处，还真发现他与别的老师不一样 。每次朗读诗都很有感情的，结果，逗得我们哈哈大笑 。还有抄课文解释，都直接把底下的注释用符号带上来 。他说：“很爽吧？”我们底下有一个同学起哄：“都爽歪歪了” 。结果教室里又充满了笑声 。他，还是很有水平的嘛！
最有意思的是姜老师的语文课 。姜老师一肚子文化，上起课来滔滔不绝 。同学们最喜欢听姜老师读古诗，一边读一边加上动作，读得很有感情 。同学们不但能放松学语文，姜老师还能逗得我们哈哈笑 。
语文老师是最奇特的一个 。他有许多古怪的规定，但也给我们省了很多力气和时间 。他读诗词时很有情调，让我听了一遍就记住了 。语文课变得快乐起来 。
语文老师竟然是个男老师 。这令我大跌眼镜 。我从小学开始到现在，八年了，语文老师都是女的，只有这次例外 。老师有个特点，喜欢教我们朗读课文 。老师读得非常有感情，抑扬顿挫的，还喜欢加上各种动作 。有一次老师朗读《过零丁洋》时，最后一句“留取丹心照汗青”，老师的手向上一挥 。这个动作让全班同学大笑不止，我更是和同桌笑得眼泪都快流出来了 。
我的语文老师叫姜元杰，是一位男老师 。教过我的语文老师全是女的，他是第一个男老师，所以我便对姜老师起了了解他的兴趣 。在观察中我发现姜老师在朗读课文或古诗时，感情非常投入，使我觉得似乎有种古代诗人衔觞赋诗时的那种精神、气度和韵味 。因为姜老师读书感情投入，而且在读一句有“酒”字的诗时，老师还在句末加了一个“干”字并带来了一个手势，使我和全班同学乐得哈哈笑起来 。不仅如此，姜老师还十分跟得上潮流 。因为在我们青年学生之间经常用电脑，所以有时用qq联系，而没想到姜老师也用QQ，真可谓人不算老心更好 。所以，在开学的前几天中，姜老师便给我留下了深刻的印象 。
语文老师，在有的时候非常严厉，要我们好好学习 。但有的时候就和我们又说又笑的，就好像和我们年龄相仿呢 。
文章插图