D 、活动资料的整理 。2 、活动宣传 A 、展板 。
B 、广播站 。C 、各班负责人 。
D 、海报、图片 。3 、活动具体实施 A 、2008年11月17日募捐活动全面启动 。
B 、活动为期一周——青年志愿者协会干部分组值班 。九、活动后期工作 A 、对所募捐物品进行归类整理，并保存好所指物资，监察部实行监督 。
B 、由秘书处总结本次活动，并向全校师生反馈捐款相关信息 。XXXX 学院 青年志愿者协会 2009年XX月XX日 。
3. 急 一.活动主题
聆听爱的声音
二.活动意义
班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动 。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中 。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖 。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义 。
三.活动目的
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中 。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中 。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识 。
四.活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动 。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨 。
五.活动背景
1. 活动时间
【爱心策划书怎么写】2011年11月13号上午11时至晚上6时
2. 活动地点
广外南校区三饭前面空地（即隧道口）
3. 活动人员
经贸学院国贸065班团支部
4. 活动指导老师
傅薇
六.活动内容
1. 活动前期（11.7-11.12）
(1)联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备 。
(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品 。
(3)根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足 。
(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请 。
2. 活动核心——义卖活动（11.3）
(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品 。
(2)在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上 。
3. 活动后期（11.14-11.20）
(1)总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品 。