小学生的推荐信怎么写( 三 )


学习是学生的天职,我深知努力学习的重要性,以“刻苦勤奋、力争第一”作为自己的座佑铭 。课堂上,我认真听讲,充分的理解掌握所学的知识;课外,我大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决 。良好的学习习惯帮助我在语文、数学、英语等各科方面均取得了优秀的成绩 。
尊敬师长,遵守纪律是我们中华民族的优良传统和美德 。校内校外我能严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度 。尊敬老师,尊重同学,从不迟到早退 。在努力学习的同时,也积极向上,热心帮助同学,积极参加学校和集体举办的各种活动,使自己成为一个对集体、对社会有用的人 。
【小学生的推荐信怎么写】我的兴趣爱好广泛,喜欢读书、旅游、户外活动,其中最喜欢的是美术 。我曾获得全国青少年儿童文化艺术节全国现场总决赛绘画类少儿组金奖、北京市朝阳区第十九届学生艺术节绘画项目五、六年级组别三等奖、第六界日中韩国际青少年美术交流展银奖等奖项,也通过了社会美术水平考试素描五级、速写九级(顶级)的资格考试 。美术不仅教会了我挖掘美的能力,也培养熏陶了我,以一颗恒定持久柔软的心去为社会创造美丽 。
我的每一个点滴进步都凝聚着敬爱的老师和亲爱的父母的辛勤汗水,也饱含着伙伴们的帮助 。这一切,我都铭记在心,我会继续努力学习,坚持不懈地完善自己,挑战自己,每一天都比昨天进步一点 。我对我自己以及自己的未来充满了信心,也希望您能对我有信心,接纳我、培养我 。
请老师考虑我的入学申请 。热切期望老师的回音!
此致
敬礼!
自荐人:*****
**************小学六年级四班
6. 优秀中学生推荐信 **同学是个品学兼优的好学生,该同学担任**学校大队长 。
他性格活泼、开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,善于展示自己 。深得老师和同学们的喜爱 。
曾多次被评为学校十八星好学生;经常协助老师完成校内各种公益工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,他具有很强的组织能力,对工作认真负责,大胆组织,坚持科学发展观,道德品质优良,能够关心同学,同学有困难可以及时在他这里得到解决,模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度;勤奋学习,成绩优良,在班级里成绩名列前茅,积极参加社会综合实践活动,有较强的实践能力;还积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的心理素质 。
7. 四年级读书(推荐书)怎么写 自荐信的写法内容导读 说明胜任某项工作的条件 。
这是自荐信的核心部分,主要是向对方说明你有知识、有经验 。有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和能力 。
特别要突出你胜任所求岗位的特长和个性,不落俗套,起到吸引和打动对方的目的 。写自荐信是目前毕业生求职择业的一种比较常用的也是非常重要的手段 。
因为用人单位一般出于节约人力、物力和时间的考虑,多数不采用大面积直接面试的形式,而是要求求职者先寄送自我介绍材料,由他们进行比较、筛选,然后才通知求职者是否参加面试,因此写好自荐信十分重要 。一般来说,自荐信应包括以下几个方面的内容: 1.说明个人的基本情况和用人信息来源 。
首先要介绍个人的基本情况,如姓名、性别、年龄 。政治面貌、就读学校和专业等,注意详略得当,最好能附有近期全身照片 。