大班的周计划表怎么写( 四 )


5) 时效性 。周计划的时效性主要指时间性和有效性两个方面,且考虑到结果导向 。
6)可操作性 。目标要具体、具有可实现性,否则一切不可操作的周计划都是伪命题 。
4. 性质1)周计划是时间概念和计划概念的二合一 。2)周计划服务于目标和任务的实现 。
3)周计划追求时间效益的最大化 。4)周计划常包含于具体性计划之中 。
5. 应用结合“周计划”的概念,星火词汇周计划做到词汇与周计划的极致组合拳,帮助读者更有效地、有计划地完成词汇学习目标 。星火词汇周计划制定了科学的学习计划:每周学习计划、每课/天学习计划和每组学习计划,从而打造全方位、全时段的科学周计划,将计划进行到底,实现学习效果的最大化 。
每周学习计划将读者所学知识按照计划合理规划在几周之内,将每周的任务合理分为学习和复习两阶段,通过二者的结合更好地巩固学习成果,从而避免“学了又忘、忘了又学”这一恶性循环之中 。每课/天学习计划借鉴“艾宾浩斯遗忘曲线”,首选及时复习的策略,将每课/天词汇进行科学分组、分块,如每课分4组,每组分4块,用数字标识出学习与复习顺序,从而指导读者有计划地学习与及时复习,最大限度地克服遗忘 。
每组学习计划借鉴“魔数之七”原理,将短时记忆量控制在7个以内,帮助读者科学使用大脑,使记忆稳步推进,实现记忆效果的最大化 。
6. 幼儿园大班十一周计划表生活活动怎么样写 主题名称:安全教育班 级:中大班 日 期:11月25日—11月29日 带班老师:
工作内容 1、知道行走和沐浴等生活中的基本常识,提高自我保护意识 。2、了解交通及乘车规则,培养遵守交通规则意识 。3、学习辨认红绿灯 。星期 内容 一 二 三 四 五 晨间活动 来园 1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动向他人问好的良好习惯 。2.区域游戏:美工区、益智区、、建构区、阅读区 。3.培养幼儿到园后主动与老师问好,学会礼貌用语,文明上学 。4.晨 谈:怎样注意安全 。户外锻炼 队列练习:会进行列队,向前对齐 。操节、韵律活动:听音乐和老师一起快乐的做操 。集体游戏:转轮胎 目标: 。锻炼儿童的身体平衡能力 。集体游戏:跳绳 目标:培养小朋友集体游戏的乐趣 。集体游戏:揪尾巴 目标:培养幼儿的反应能力 。集体游戏:散步 目标:培养幼儿的集体活动游戏兴趣 。集体游戏:拉圈圈 目标:培养幼儿集体游戏积极性主动性 。分散活动:1、名称:、传球运动、跳绳活动、跨栏2、材料准备:篮球若干、跳绳、栏杆 3、重点指导;跨栏(在活动过程中指导幼儿练习跳的能力,提高弹跳能力 。) 学习活动 语言活动:红绿灯 数学活动:10以内数字的分成 科学活动:参观停车场 艺术活动:旋转飞机 健康活动:注意安全 上午游戏 创造性游戏 益智区、美工区、语言区解说怎样注意安全 区域游戏 建构区 、阅读区 阅读区:提供各种安全知识的书籍供幼儿阅读 其它 周一:国学智慧 周二:快乐学英语 周三:幼儿手指速算 周四:快乐拼音 周五:兔子舞 下午 活 动 户外活动 园中园滑滑梯 红绿灯 幼儿提供玩具玩 猫和老鼠 钻山洞 游戏活动 语言游戏:我来讲安全 音乐游戏:小海军 美术游戏:我做的安全交通灯 科学游戏:特殊的车辆 角色游戏:我来当保安 日 常 生 活 1.平时注意饮食安全,注意个人卫生 。2.在幼儿园游戏注意个人安全,学会保护好自己不让自己受伤 。家长工作 1、请家长与幼儿观看有关交通安全的图片、书籍和碟片 。2、出门旅游乘车的过程给幼儿进行安全教育 。环境创设 1、在主题墙上布置十字路口,张贴交通标志,让幼儿认识,观看 。2、收集有关幼儿感兴趣的安全知识报刊做成展示墙 。3、宣传栏:我们谈安全!