(面试网)(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注 。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的 。
(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的 。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升 。
杜郎口的经验对农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行 。(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题 。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事 。(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食 。
收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的 。(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所 。
(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一 。如何让的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有的项目和的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们的体验到成功的快感 。
希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟 。
9. 家长意见家长意见和建议怎么写 意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法,是针对当时带有普遍性的问题发布的,有时是针对局部性的问题而发布的,意见往往在特定的时间内发生效力,家长反馈意见就是其中一种,今天就和大家分享一些家长反馈意见范文,一起来看看吧 。
家长反馈意见范文(一) 尊敬的老师你好: 暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展 。一 。
作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高; 二 。作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧? 三 。
在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记? 四 。在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好; 五 。
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