信的减写怎么写( 二 )


亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的)
2 .问候语
第二行开头空两格写问候语 。
运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬 。
长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长 。
你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟
3 .正文
另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰
语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解 。
最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有 。
另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的 。
4 .结尾
要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌 。
一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写 。
给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步” 。

学习更上一层楼 。
5 .署名和日期
最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期 。
根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 *** ”、“儿 ** ”等 。
好友:刘星
**年*月*日
一般书信写作注意事项:
1 .内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情 。
2 .用词要热情、自然、贴切、有礼貌 。
3 .要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难 。
4 .字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦 。
4. 书信格式样本 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:dwqin2007 中文书信格式①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等 。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等 。独立成段,不可直接接下文 。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了 。③正文 。
这是信的主体,可以分为若干段来书写 。④祝颂语 。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例 。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写 。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写 。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度 。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重 。是古代书信“抬头”传统的延续 。
古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写 。它的基本做法,为现代书信所吸收 。
⑤具名和日期 。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧 。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等 。再下一行写日期 。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜 。例:敬爱的老师: 您好,我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静,巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒,我后悔1.2.3年级浪费很多时间,从现在开始,决定珍惜光阴,好好学习,天天向上,学好本领,为社会做出贡献,为我们班级体做好事,团结 。
5. 送给老师的信怎么写 亲爱的xx老师:
你好!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!