5. 团队收获了什么感受900字 这学期开学 ， 葛老师说要我们按照乒乓文化月的三个小队进行团队合作 。虽然以前从来没有试过以这样的形式开始这样的较量 ， 但我们感到十分新奇 。三周的时间一晃而过 ， 在这之中我也感受到了很多 。
团队合作最首要的当然是发挥小组成员的力量啦！作为组长我的情绪真会随着组员得分高低而变化 。
近一个月里 ， 我有时开心 ， 有时悲哀 ， 有时忧愁 ， 有时想找个朋友说说心里话 。当然这些我是从来不会在小组成员的面前表现出来的 。有时只能回家对家长发发牢骚来解愁 ， 或者就会找上我最好的朋友雯雯来诉诉苦 。因为作为一个组长理所应当让组内的每个成员天天都开开心心的 ， 不要因为我的一句不开心而破坏了他们的好心情 。
昨天上语文课时 ， 葛老师让我们分组讲解《读者》中的一篇文章 ， 因为前一天晚上同学们都没有买好那本书 ， 所以我们决定要讲《养壶》这篇文章也是早上草率商量后的产物 。因为没有充分时间准备 ， 所以我们的分数并不理想 ， 但我觉得这已经很不错了 ， 我们仅仅只用了这两节课下课的时间来准备 ， 最后决定以朗读代讲的方式 ， 在三个小组中也算是“独树一帜”吧！其实在我这个组长的心里 ， 永远都觉得我们这组始终是最棒的 ， 不管其他人怎么说我们 ， 我们也可以通过自己的努力来改变别人嘴中的不好 ， 因为我相信只要努力了 ， 没有什么是不可能的 。
只要石达玮的书写再提高一点（我也没有用很高的要求来要求他 ， 因为我知道在短时间里改变一个人的习惯是一件极其难的事情）；只要施冶璋考试时再专心一点 ， 把基础分抓抓牢就行了 。即使他考不了一个好分数 ， 只要进步 ， 我也会很高兴 ， 因为葛老师肯定会为我们加分的 。
如果我们每节语文课都像上第六课一样 ， 我相信我们终有一天可以领先 ， （我们语文第六课拿了121分哦！我从来没有想过在那么多的老师坐在后面听课时 ， 我们可以发挥的那么好 。嘻嘻！）
三周的时间说快不快 ， 说慢也不慢 ， 我们小组在这一个月中发生过太多太多的事情 ， 有苦 ， 有甜 ， 有酸也有咸——唐庆阳考试考得了第二名 ， 我笑得嘴也合不拢了；郭明慧的作文为我们小组得了8分 ， 我开心得连午饭也吃不下 ， 因为我从来都没有想到过这至关重要的8分还是郭明慧为我们拿的 。就是因为这8分 ， 让我们获得了第二周的胜利 。
每个孩子都是一个天才 ， 只要我们别给他太大的压力——这是我从《读者》中看到的！
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