自传的写作对象是自己，为了使文章更生动，可以采用一些特殊的表述手法 。比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托采访人员采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信，用书信体来写；也可以运用电影体，把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头，对这些镜头进行描述……总之，文章中要描写的人是你自己，就看你怎样向公众推出了 。
自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一 。个人自传的基本格式及内容通常为： （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）； （2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分 。
4. 个人自传怎么写 与回亿录差不多，搜集自己一生的闪光点和不足点，记述自己的成长过程和思想变化过程 。
自传是以叙述形式出现的个人简历，自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄（或出生年月）、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等 。由于求职者千人千面，各人实际情况不同，因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容 。
我们认为自传的作用不同于简历 。自传更侧重于文学色彩，从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力，也可以看出你的内心精神世界 。
而简历只是机械地说明你的经历 。在真实的基础上可以适当发表一些评论，以表达自己的见解和主张 。
举例如下： 【范例参考】 张**自传 一提起我的家乡--贵州沿河，人们总是自然会联系起1998年的那场特大洪涝灾害 。197*年*月*日我就出生在沿河那个在当年决了口的小县城--钟南 。
我的1~5岁却是在海南岛度过的，因为爸爸在海南岛的某部队服役，我们随军在那里住了几年 。然后又随爸爸转业回了老家 。
在我的成长过程中，爸爸对我的影响很大 。爸爸在部队里多年，已经将以前军人的那种特有的气质--耿直、踏实融入了自己的血脉和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志" 。
家里虽然说较为清贫，但是和谐、温馨，在简单、朴实的环境里，我过着简单却也充实的生活 。6岁时，我开始启蒙读书，小学和初中一直都在县城里的一个学校读书，由于性格开朗，班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差"，于是在"两职"的夹击之下，我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯 。
【怎么给别人写自传】因此，至今我还很感谢我的老师们 。初中毕业后，我考上了一中，继续着我的莘莘学子的生活 。
可是在高三第二学期的时候，一场大病不期而至，因为这意味着我参加第二年的高考必须比别人要多几十分才能去同样的学校 。爸爸在这个时候又给我上了一课 。
他说，同情自己、抱怨自己都是没有意义的，关键是面对现在和以后 。高考后，我只录取到了常德师院，但是我不再怨天尤人，认真、踏实的学习，毕业的时候，取得了全系综合测评第一名的成绩，顺便还"拐带"了一大叠"三好学生"、"优秀学习干部"的证书 。
爸爸的耿直使得我们家没有什么"大官"朋友，于是尽管我是以综合测评第一名的成绩分配，还是分到了一个比较偏僻的乡村中学 。有领导的"表睐"、同事的爱护、学习的淳朴，我也潜心在那呆着，认真地过着，偶尔在市里上上公开课、比武课；偶尔在市教委或者县教委发两篇教学论文 。