器的行书怎么写( 三 )


2、《凤求凰》两汉:司马相如
将琴代语兮,聊写衷肠 。
翻译:我以琴声替代心中情语,姑且描写我内心的情意 。
3、《破阵子·燕子欲归时节》宋代:晏殊
斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐 。多少襟情言不尽,写向蛮笺曲调中 。此情千万重 。
翻译:夕阳穿过幕帘,阴影包围了梧桐 。有多少情话说不尽,写在给你的词曲中 。这份情千万重 。
7. 行书怎么写更流畅 下面我再谈谈练行书应注意的几个问题:
第一个问题是书写工具的选择 。“工欲善其事,必先得其器 。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅,线条粗细均匀的好笔 。墨色太浅,难以辩认;墨色太黑,又给人以压抑感 。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情,造成不必要的失分,所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好 。
第二个问题:练字应注意写字的姿势和执笔的方法 。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔,我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法 。用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安” 。由于圆珠笔写的字小,所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域 。一般右手执笔,笔的位置要略偏右侧 。眼睛距纸面约30厘米,胸部距桌边约10厘米 。两臂自然伸展,小臂平枕桌面 。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧,中指第一关节左侧抵住笔杆的下方,无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状,起直辖市控制作用 。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米 。笔杆斜靠在虎口上,与纸面成45-60度角,字越小,角度越大 。如用钢笔写字还应注意笔尖在外,笔舌在里,让笔尖的中缝接触纸面,以保证出水均匀,线条流畅 。
第三个问题:练字要心平气静,善始善终,不能心浮气躁,敷衍了事 。写字的时候要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在 。有人练字的时候,喜欢在结束前乱画一气,这种乱画是练字的大忌,不但有损笔尖的寿命,而且让练了半天,刚刚取得的进步化为乌有 。
第四个问题:不要轻易变换字体 。练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功 。练字要坚持经常,不能一曝十寒,三天打渔,两天晒网 。须知:一日练功一日功,一日不练十日空 。在掌握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,轻易不要变换字体 。因为一旦变换字体,又得从头练起 。
第五个问题:要学用结合,练写合一,有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的 。练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字 。
第六个问题:各科教师要齐抓共管密切配合 。首先教师要写规范字,其次还要鼓励学生练字 。对作业书写潦草的学生要批评教育,让其改正 。督促学生练字不只是语文教师的责任,每个教师都有责任 。
8. 写繁体字行书怎么写 写的繁体行书如图:
一、释义
1、书写:写字 。
2、写作:写诗 。
3、描摹:写生 。
4、古又同“泻(xiè)” 。
二、说文解字
文言版《说文解字》:写,置物也 。从宀,舄声 。
白话版《说文解字》:写,移动放置物品 。字形采用“宀”作边旁,采用“舄”作声旁 。
三、字形演变(如图)
四、造字本义
动词,雄性鸟禽骑在雌性鸟禽背上,拍动双翅,交配泻殖 。
扩展资料
组词:书写 听写 大写 写字 手写 写作 编写 誊写 谱写 抄写抒写 题写 拼写
一、书写[shū xiě]