高考作文奖惩之后怎么写( 二 ) _奖惩

终于可以在家里和家人呆上一个长长的暑假了，但是在这个暑假我的心却很沉重。虽然我很自信，但是我还是害怕爆出冷门，害怕家里人失望。
那段日子里我很矛盾，一方面我是期望着快点出考试结果以便早一天结束我的惶惶不可终日，另一方面我又希望结果是遥遥无期以逃避爆冷门的情况的出现。考上大学不只是为父母，更是为了我自己的未来。
想得再多也改变不了什么啊，反而折磨了自己，这是母亲当初劝我说的话，当时我听不进去，现在想来她是对的。是的，没有也许，过去的东西就过去了。
未来还在我的手中。
4. 2016全国卷高考作文奖惩之后800字 2016高考全国1卷作文名家范文：奖惩之后，看看现实奖惩之后，看看现实如今大家都爱用调笑胡侃，来搅和那些让人看着心酸的真相，游戏过后，看这一幅漫画，又令我有些感慨。
你可以说，这是教育的问题。我们的家长，对孩子的期望总是高于孩子能做到的事，没几个人能永远得100，如果把分数作为一种衡量标准，那更没有人能完美到无懈可击。
你可以说，这是一种可耻的双标。对优秀的人苛刻，对普通人放纵，压榨着优秀者的成果，用以逃避自身该尽的职责。
不管怎么看，好像都挺无奈的。我们抨击现行的教育体制，我们呼吁家长不将分数作为唯一的衡量标准，我们期望以后的孩子可以不在最有活力的时候、无论天赋到底在何处，只顾着盯紧分数、排名。
或者不那么严肃地看待这种现象，只当是人之常情。人们对优秀者的期许总是很高，对表现平平的普通人则不相同。
心理预期过高，从100降到98就足以令人失望透顶；没什么期望，及格就让人欣喜若狂。不过，无论人的主观情绪怎么变化，事实是不会变的。
98高于61，学霸还是学霸，学渣就是学渣，跨过分数线、拥有更多选择权的，仍旧是那个挨巴掌、不够完美的学霸。一直在追求完美的学霸，扣除掉2分的失误，依旧在前进道路上跑出了很远。
游走在及格边缘线的学渣，加上6分的幸运，也一样被远远落在后面。这一场公平的竞争，还是会公平地分出胜负。
优秀的人，在试卷上答对更多的题，试图尽最大的可能去掌控自己的命运，失误也好，天命也罢，这些偏差从实力中扣除后，他们依旧自信满满地走在前方。承受着更高的期望、更大的压力，在更加苛刻的要求中，接受不大公平的指责与惩罚，咬着牙追求下一个圆满。
而像我从前一样爱自欺欺人的家伙，每一步都走得摇摇欲坠，每一刻都忐忑不安，双耳充斥着呵责，或一时幸运，得到浮夸虚荣的赞赏，在圆满的假想中，苟安于及格线，远远望着他人负重远行，一转眼，早已经天差地别，不在一个世界了。一场考试，不会决定谁的命运，一个分数，不能断言成王败寇。
但在这或许会是人生中唯一一场公平透明的比赛里，有的人已经表现出优秀者的潜质，准备背起行囊，去看最广阔的世界，而有的人，沾沾自喜于一枚口红的奖赏，大声叫嚣着“分数不能决定一切”、“学习好不代表更优秀”，然后在下一场比赛中，输在起跑线上而不自知。
5. 2016高考作文奖惩之后怎样立意首先，你说的自信、友情什么的是作文话题，不是立意。其次，你在这么短的时间内突击作文一定要有针对性。
1、明确高考作文题目类型。按照高考的趋势来看，今年考材料作文和命题作文的可能性比较大。
2、材料作文审题方法：
通读材料后抓住材料核心思想；（抓核心）
思考自己可以选择的入题角度；（选准角度）