介绍鹅怎么写( 七 )


在这句话中 , 出现了两个破折号 。破折号主要有三种作用:(1)表示注释说明 , (2)表 示声音延长 , (3)是表示话题转移 。
这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用:刚开始叙述的主体是“它” , 后来突然改变了角度说“他” , 接着又说“它” , 因此用破折号 。4. 比较《白鹅》和《白公鹅》的相同和不同之处.相同点:(1)行文结构上 , 都是先介绍鹅的特点 , 再具体描写 。
《白鹅》的线索更加清晰一些 , 它以过渡段统领全文 , 再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头 , 接着描写这只白公鹅走路“慢条丝理、不慌不忙”和争抢浅水滩的趣事 。(2)在描写方法上 , 两篇课文都非常注意拟人手法的运用 。
作者并没有仅仅把鹅当作动物来写 , 而是更多地赋予了它们人的情感 , 鹅的形象变得可亲了 , 鲜活了 , 使人读起来感到非常亲切 。(3)都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情 。
《白鹅》的作者虽然口口声声言其“架子十足” , 是“鹅老爷” , 言语间却流露出无法掩饰的亲昵 , 《白公鹅》中写道:“有多少次 , 它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里 , 有时还拖走挂着鱼饵的钓绳 。干这种勾当它从不偷偷摸摸 , 总是从从容容、不紧不慢的 , 因为它自认为是这条河的主宰 。”
作者的无可奈何中同样透出了对鹅满心的喜爱 。另外 , 作者的语言都风趣幽默 , 用词也有许多相同之处 。
不同点:(1)语言风格不同 。由于国籍不同 , 民族不同 , 两位作家的语言也带有各自鲜明的特点 。
如 , 前者把鹅称作“鹅老爷” , 后者说鹅“理当荣膺海军上将衔” , 读来给人以不同的形象感 。(2)叙述的语气不同 。
虽然两位作者都是非常喜欢鹅的 , 但从叙述中 , 却能感觉到不同的语气 。丰子恺更多的是善意的揶揄 , 如“我们的鹅老爷” , “附近的狗 , 都知道我们这位鹅老爷的脾气”;叶·诺索夫更多的是欣赏 , 并且语调轻松 , 颇有调侃的味道 。
这在课文很多地方都有体现 , 如 , “要是可以把军衔授给禽类的话 , 这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了 。”“干这种勾当它从不偷偷摸摸 , 总是从从容 。

介绍鹅怎么写

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