往字的行书怎么写( 二 )


(1)表示相乘:这间屋子是五米~三米 , 合十五平方米 。
(2)表示相加:两个~三个 , 一共五个 。
[ dí ]
1.真实;实在:~当 。~确 。
2.“的”字在口语中一般读阴平(dī) 。
[ dì ]
箭靶的中心:目~ 。无~放矢 。众矢之~ 。
[ dī ]
(外)“的士”(出租车)的省称:打~ 。~哥(称男性出租车司机) 。
相关组词
小的 目的 怎的 有的
的确 伍的 标的 破的
扩展资料
相关组词的解释及造句
一、有的
造句:有的人买他们孩子想要的、需要的 , 穿的或读的一些东西 , 或者通过设立规则来限定礼物的数量 , 这些数量只能装满一个鞋子的盒子 。
解释:人或事物中的一部分(多叠用):~人记性好|十个指头 , ~长 , ~短 。
二、似的
造句:因为使用技术的缘故 , 如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息 , 你可以把信息像病毒似的传播出去 , 这可以价值成百上千美元 。
解释:【是的】(shì de)助词 , 用在名词、代词或动词后面 , 表示跟某种事物或情况相似:象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~ 。
三、伍的
造句:结论是改进工作首先应该从培训入手 , 培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质 , 然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作 。
解释:等等;之类;什么的:买个篮子 , 装点东西~ 。
四、的确
造句:你也许不知道 , 但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次 , 尤其是我们尊重他们 , 关爱他们的时候 。
解释:完全确实;实在:他~是这样说的|这的的确确是宋刻本 。
五、的话
造句:记住我的话;他总有一天会停止经营这家公司 。
解释:助词 , 用在表示假设的分句后面 , 引起下文:如果你有事~ , 就不要来了 。
3. "的"字用行书怎么写
“的”字用行书如上图 。
的dí , dì , de:
1. [ dí ] 真实 , 实在:~确 。~当(dàng ) 。~情 。~真 。~证 。
2. [ dì ] 箭靶的中心:中(zhòng )~ 。有~放矢 。众矢之~ 。目~(要达到的目标、境地) 。
3. [ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性:美丽~ 。2.代替所指的人或物:唱歌~ 。3.表示所属的关系的词:他~衣服 。4.助词 , 用在句末 , 表示肯定的语气 , 常与“是”相应:这句话是很对~ 。5.副词尾 , 同“地2” 。

〈助〉
4. 用在定语后 , 表示词与词或短语之间的修饰关系 。如:红色的气球;小小的进步
5. 用在定语后 , 表示定语和中心词之间的领属关系 。如:中国的水稻;农民生活的提高
6. 〈代〉pron.附着在词或短语之后 , 构成“的”字结构 , 代替所指的人或物 。如:卖菜的;吃的
7. 助词 。“的”字前后用相同的动词、形容词等 , 连用这样的结构 , 表示有这样的 , 有那样的 。如:推的推 , 拉的拉
8. 用在谓语动词后面 , 强调这动作的施事者或时间、地点、方式等 。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票
9. 用在两个同类的词或词组之后 , 表示“等等、之类”的意思 。如:破铜烂铁的 , 他捡来一大筐