泛泛地谈美国诗坛和泛泛谈中国诗坛一样意思不大 。就上面列举的诗选选取的范围稍加几句,也许能回答这个问题 。
张教授的诗史包括面最广,学院派和试验派都在其中 。所谓学院派,一般指延用传统写作方式,直抒情怀,表达自我体验和思想,诗好懂易读,很少对诗媒体或内在形式的意识 。
许多大学写作班出品这样的诗人 。The Columbia History 里包括不少这样的诗 。
美国历代的桂冠诗人也大都归属此类 。他们的作品一般由大学出版社出版,商业出版社也选几位有影响的出版 。
试验派作品难懂难读,致力于对诗体诗学诗艺的探索,其中分派分团体打派仗,出版大都困难重重,由小出版社出印,不少由诗人自费 。Schwartz, Weinberger, Allen的诗选属于此派,Andrews /Berstein 的语言派自成一体,出专门的语言诗选 。
两大阵营总体分界清晰,但个别诗人特受青眯,被学院试验同时收入,比如阿什伯瑞 。历史纵观,学院派也非一成不变,跟在试验派后面小心地吸收 。
一些试验派诗人也在大学里教授创作,从而形成以试验诗人为核心的几所出试验派的学院 。无论学院试验,诗是所谓高尚文化,与影视娱乐畅销小说的通俗文化相比,是极小圈子里的事件 。
诗人之外读诗的人不多,其中从事其他媒体的艺术创作者占很大比例 。诗刊,诗集,诗选,诗论,诗朗诵是诗 。
4. 采访记录怎么写 一、学会对采访的材料进行剪裁 。
我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工 。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工 。
怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写 。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的 。
二、学会将采访现场的环境写入文章中 。采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣 。
三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合 。采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦 。
我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合 。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人 。
5. 信息工程系信息大一新生访谈记录表怎么写 作为大一新生,这个要靠自己独立思考完成 。
根据一些同学的提问,我归纳了一下 。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:1.相关证件 。
包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等 。这些很重要,一定不要忘记 。
另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息 。2.钱和卡 。
上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业) 。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需) 。
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