19、下面请你列举两个实际生活中应该安全用电的例子 。
20、22.有额定电压及外形相同的甲、乙两盏小灯泡 , 在不计温度对电阻影响的条件下 , 某同学得到灯泡的电流随电压变化关系图像 , 如图13所示 。
21、(1) 请你比较两灯电阻大小 , 并说明判断方法 。
22、(2)通过分析你还能获取哪些信息?信息一: 信息二: 23.如图14所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图 , 图15是即将连接完成的实验电路 , 其 中电源为三节新的干电池 , 灯泡的额定电压为3.8V , 灯丝的电阻约为10Ω , 滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样 。
23、(1)对照电路图 , 用笔画线代替导线 , 将图15中为完成部分连接好 。
24、(2)当闭合电路的开关时 , 若出现以下不正常现象(见表)请你从下列选项中选择可能的原因填入上表填选项代号)A.电路中a、b间断路;B.电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小 。
25、(3)为了测出小灯泡的额定功率 , 应调节滑动变阻器 , 使电压表示数为 V , 若此时电流表示数如图16所示 , 则通过灯泡的电流为 A , 该灯泡的额定功率是 W 。
26、 24.如图17所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图 , 电热丝是恒温箱的加热元件 。
27、图中的水银温度计为导电温度计 , 上面的金属丝A的高度可以调整 , 下面的金属丝B与温度计中的水银接触 , 该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内 , 请根据此电路图说明恒温工作的原理 。
28、四、探究和计算题25.根据图18所示电路中所给的条件 , 至少求出五个相应的物理量 。
29、26.人类已进入信息时代 , 很多信息给我们的生活和学习带来了便利 。
30、小名在商店看到这样的宣传广告:“××牌电热水壶高效、节能、省时 , 烧开一壶水仅需3分钟…… 。
31、”小明心想:难道这是真的吗?他仔细看了电水壶的铭牌(如图19所示) , 带着疑问 , 他又请教了物理老师 , 老师提示说:“每千克水温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量 。
32、”请你与小明一起通过估算分析这则广告是否可信?写出必要的计算过程 。
33、额定电压 220V额定功率 1000W容积 2L超温保护器 熔端温度110℃ 27.物理课后 , 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关” 。
34、于是他们将一块铜片和一块锌片插入西红柿 , 做成了一个“西红柿电池” 。
35、小雄说:“电压大小可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关 。
36、”为了验证猜想是否正确 , 他们找来了电压表 , 连成了如图20所示的电路 。
37、(1)请选择其中一个猜想 , 提出验证的方法 。
38、(2)若将废旧电池随手丢弃或混入生活垃圾中一起填埋 , 其中的有害物质会渗透到土壤 , 污染地下水 , 继而进入鱼类、农作物中 , 影响人类的健康 。
39、请你说出废旧电池中的某一有害物质: (3)目前人们乱丢废旧电池的现象非常普遍 。
40、请你针对这点给有关部门提出一条合理化建议 。
41、28.李芳同学在做电学实验时 , 发现滑动变阻器有四个接线柱 , 她猜想:能不能利用这四个接线柱 , 连接出不同电路 , 获得不同的作用效果 。
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