跳绳，我最喜欢的体育运动，它给我的课余生活带来无穷的乐趣 。
6. 跳绳能玩什么游戏 跳绳是一项很好的全身性活动，既可以作为一种自我健身锻炼，也可以用来作对抗性竞赛游戏 。
跳绳可分为和跳短绳和跳长绳 。
跳短绳大多作为个人游戏项目：双手执绳自挥自跳 。简单的是挥一圈跳一下，复杂一些的起跳一下挥绳两圈，这叫双飞，体力好身体轻健的甚至可以跳三飞，就是在一次起跳中连续挥三次绳 。短绳也可以两人跳，其中一人是主跳执绳，另一人贴近主跳随着主跳挥绳节奏在绳圈内跟跳；此游戏最多也可三人跳，即在主跳的身前身后各跟一人合跳 。此游戏讲究个协调，由于绳圈小，跟跳者必须默契配合，尽量贴近主跳，但又不能靠得太紧影响起跳 。跳短绳可分赛花式和赛体能：赛花式有正跳、反跳、双飞、三飞、麻花跳（挥绳的双手在身前交叉）和上面介绍的多人跳等等；赛体能的可以分比速度的计时计数制（在规定时间内谁跳得多谁赢）和比耐力的不计时计数制（连续不停地跳，直到失误，谁跳的时间最长或者谁跳的次数最多谁就赢） 。
跳长绳是集体游戏，两人挥绳，参加跳的人数不限 。有挥单绳和双绳之分，双绳游戏对参跳者难度较大；比赛也可按计时和不计时两种方法来计数 。
别看跳绳游戏很简单，但也是一项有相当强度的体力活动，特别是跳双飞、三飞，参加锻炼的人要注意循序渐进，才能持之以恒 。
7. 跳绳游戏真有趣作文700字 星期五下午，阳光灿烂 。我们学校举行了一次跳绳比赛 。比赛在操场上的跑道内进行 。跑道四周围满各班同学 。
比赛前，参赛的同学都聚集在操场中间，争分夺秒地做最后的练习，都想取得好成绩，为班集体争光 。比赛分批进行，每批8位同学，这些选手都是各班挑选出来的跳绳能手 。我也代表班集体参加了这场比赛 。
比赛快开始了，选手们各就各位，做好了比赛的准备，个个严阵以待，只等裁判柳老师一声令下 。
“飓”一声哨响 。顿时，操场上沸腾起来 。选手们像欢快的小鹿，跳跃的脚步轻快、敏捷，仿佛小鸡啄米，不停地踏着地面，发出“啪啪啪啪”的响声 。8条绳子犹如彩环飞舞 。同学们的加油声此起彼伏 。一轮比赛结束，选手们脸色绯红，气喘吁吁，有的兴高采烈，有的垂头丧气 。
比赛如火如荼地进行着 。现在已经轮到四年级男生了 。我们班的跳绳高手——季坤出场了 。柳老师下达命令后，选手们争先恐后地跳起来 。季坤像着了魔似的，拼命地跳着，两只脚灵活而有力，仿佛脚下踩着弹簧，一双手灵敏地甩动着绳子 。他轻轻地一抬腿，绳子已从他脚下一闪而过，跳得飞快，那姿势似雄鹰展翅，轻如燕飞 。金黄色的绳子不断从他头上划过，上下翻飞，恰似金蛇狂舞 。在阳光照耀下，闪烁着一道道金光，在他头上交织成一个个胜利的光环，使我眼花缭乱 。此时，拉拉队的加油声震耳欲聋 。数跳绳个数的何老师把两个食指当成耳塞，聚精会神地迅速数着季坤脚尖离地的次数 。“停！”这短短的一分钟，季坤竟然跳到212个，真是了不起啊！此刻，何老师早已上气不接下气，汇总跳绳个数的张老师更是赞不绝口，选手们向季坤投去羡慕的眼光 。
轮到我比赛了 。开始我跳得得心应手，绳子发出的呼呼声在耳畔回响，好像为我欢声鼓舞 。拉拉队的加油声给我注入一股无形的力量，激励着我，我越跳越起劲 。渐渐地我感到腿发硬，气喘得厉害，快支持不住了 。同学们一个劲地喊“加油”，在最后的几秒内，我顽强拼搏，居然跳到177个，真是出乎我的意料 。