督导记录表怎么写( 三 ) _督导

【督导记录表怎么写】校务。
2006 。
5平江区人民政府督导室八位督学就我校的办学方向、行政班子和管理、教师管理和提高、教育教学工作和成效、办学条件等五个。
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5. 如何填写督学责任区随机督导记录表荆州区责任督学随访督导检查记录示例
被督导单位： **学校 ****年 *月 **日
基本
情况
1、学生基本情况。636f7079e79fa5e9819331333335313135
2、教师基本情况。
3、办学条件情况。
督
导
纪
实
通过察看校园（包括教室、教师办公室）、观看课间操、查看资料（课程表、作息时间表等）、推门听课等方式对**中学进行了督导，主要督导内容如下：
一、学校的常态管理以及教师队伍建设；
二、课程计划落实及推进素质教育情况；
三、卫生、安全工作情况；
四、校园文化建设。
典
型
经
验
和
做
法
（一）办学目标明确，学校声誉不断提高。**学校秉承“****”的办学理念，以“****”为教育目标，科学管理，积极创建“平安校园、绿色校园、书香校园、人文校园、和谐校园”，学校教育教学质量稳步提高，学校声誉日渐提升。
（二）校园环境优美，各项工作井然有序。校园整洁，环境优美，书香气息、人文气息日渐浓厚。正值学校开展全面开放月活动和**基建紧张施工之时，但学校教育教学工作并未受影响，各项工作按部就班，秩序井然。
（三）师生精神振奋，学校充满生机活力。学生文明有礼、阳光活泼，教师心无旁骛、埋头工作，形成了一种积极向上、奋发进取的良好氛围。
（四）重视校园安全，防范措施比较得力。严格执行出入校门登记制度、禁止机动车辆进入教学区域、将基建场地与教学生活区域隔离等措施，有效保障了校园安全。
存
在
的
问
题
（一）共听课3节，2节优秀，1节良好。体育课学生状态比较松散。课堂互动比较单一，教师组织课堂的能力有待进一步提高，教师在课堂上设计的一些教学形式，不能为本节课教学内容服务。
（二）校园文化建设比较简单，整体规划不足，不能完全体现学校的办学理念和办学特色。
（三）学校仍有不按总课表上课的情况，增加了语文、数学、英语的课时数，出现挤占课外活动时间上文化课的现象，不能切实保障在校学生每天1小时的锻炼时间。
整
改
建
议
学校要坚持走内涵发展之路，进一步增强优质办学的核心竞争力。
（一）进一步加强教师队伍建设，加快构筑教师人才高地。继续加大“青蓝工程”、名师工程的实施力度，促进青年教师、骨干教师的成长，特别是要努力造就一批在省内外、市内外有影响的领军人物，带动学校教育教学质量进一步提高。
（二）进一步推进学校文化建设，努力打造学校品牌特色。以学校文化建设为龙头，发挥学校现有办学优势，充分挖掘、利用校内外可利用的教育资源，努力打造富有学校个性的品牌特色，在全区的学校品牌建设中发挥辐射示范作用。
（三）进一步调动教师的积极性，在对本校学生的需求进行科学评估、充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，开发出旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的校本课程，真正落实“国家、地方、学校”三级课程管理，凸显学校的办学特色，提高学生的综合素质。
责任督学签名：*** 被督导单位负责人签名：*** 被督导单位盖章：