希望采纳,谢谢
4. 今天的日记可以写什么 日记顾名思义就是一日一记 。
那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的 。应该也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来 。
写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来 。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉 。
随心所欲--想到什么就写什么 。创造一个轻松的阅读环境便已足够 。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好 。不要非把当天的事放到以后再去写 。
日记的写法跟作文差不多,也要有中心,有重点,有条理,也可分段,语名要写得明白、通顺,书写要工整 。不过日记比作文灵活得多,一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事 。
当然记两三件事也可以,日记一般不要太长,几句话可以几百字也可以,不必勉强凑数 。写日记还要注意两个问题:一个是要勤于观察,善于分辨,及时记载 。
从表面上看,好像每天生活里处处有趣事 。二是持之于恒,既然是日记,最好每天必写 。
写日记的形式要活泼一些,写法也不要拘于一种形式 。开始先写短一些,时间长了,养成习惯,你就会觉得越写越有意思 。
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象 。也正因为日记本的这个特担触曹吠丨杜查森肠缉殊功能,有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己 。
如果有,他们就一定会对孩子大打出手 。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见 。
希望老师家长给孩子一个开放的空间 。
5. 你能帮我写一个日记吗 日记一则
2月28日 星期日 晴
今天,我在门口和小伙伴玩,忽然,我看见邻居叶奶奶买菜回来,只见她左手提着两个红袋子,袋子里装满了菜,提得蛮吃力,赶紧跑过去,对她说:“叶奶奶,让我帮您提一袋吧,我可以的 。”叶奶奶笑眯眯地说:“好吧,你真是个爱帮助人的孩子 。”我接过叶奶奶的一袋菜,走向她家 。边走边问:“叶奶奶,您平时买菜都是拉着辆小车子的,挺轻松的,今天为什么不拉车子了?”“小车子的轮子不转了,所以就没拉啦 。”叶奶奶说 。“哦,这样子,我叫爸爸给您把车轮子修好,我爸爸最能干了 。”叶奶奶听了,连连说好,还表扬了我 。我说:“叶奶奶,其实我也要谢谢您才对,平时您帮解决那么多学习上的难题,要不,我的成绩哪有这么好!”
人间处处有真情,真情时时暖人心 。来,伸出我们的手,让世界变得更暖!
6. 写一篇今天的日记请帮忙 自从那天学会做泡泡,我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水 。经过思考后,我决定用洗手液和水来做 。
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它 。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了 。先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了 。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了 。
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