我的实践收获怎么写( 七 ) _收获

快乐的时光总是短暂的，到了要离开的时候了，同学们收拾好行李，跟教官们惜别后，踏上了回校的路。这次教育实践活动，给大家留下了深刻的印象，短短的两天半时间，让我们学到了很多课本里所没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志。
这真是一次有趣的综合实践活动啊！ 3、我与综合实践自从学校开设了综合实践这门课后，我们的手工制作能力提高了不少，原本不爱做手工、好偷懒的我也渐渐喜欢上了这门课。综合实践课不仅可以锻炼你的动手、动脑能力，还可以从中体会到许多大道理。
就拿那次做风铃来说吧，我和许敏、刘文铮还有李欣彤为一组，一开始，我因为材料不齐全，便向许敏借，她很爽快的借给了我。我们先分头做，我感觉这样很不方便，既慢又麻烦，便提出要合作，她们也同意了，于是我们便开始分工：刘文铮剪风铃上的花纹，我负责贴好，许敏则负责穿起这些粘好的果冻盒来，而李欣彤呢，就负责整理吧。
说干就干，我们马上干了起来，只不过，我们都得等着刘文铮剪完，当然了，我们也会不时地帮帮她。有了我们的帮助，她很快就剪完了。
至于剪的花纹嘛，有圆形，有三角，有长方形，有梯形……真是多种多样呀。轮到我了，我拿出剪刀和胶布，小心翼翼地摆弄着剪好的花纹，不时地问问她们这个该贴哪里，那个该贴哪里，直到都贴完后，我悬着的一颗心才落了地。
下一步是许敏的了，这是最难的一步，她一个人做不好，便向我们求助，于是，我们齐心协力，看准了扎好的洞，把线插了进去，就完成了这一步。就差最后一步了――整理。
李欣彤把风铃提起来，觉着风铃上端太空，便用硬纸板剪了一个圆形，涂上了缤纷的颜色，穿在了风铃的上端，就大功告成了。太好了，耶！望着已经做好的风铃，我们开心地笑了。
虽然这个风铃做的不算很好，但我们仍旧很高兴，因为这是我们共同努力的结果。老师走过来，接过。
8. 写一篇参加社会实践的短文：和我的收获这个星期五，成了我们踏入校门以来又一次美好的回忆，成了又一个，令人兴奋的“第一次” 。
这天，是学校举行社会实践的日子，期待已久的我们，满怀着新奇、兴奋、愉快的心情，踏上了前往“新空间军训基地”的大巴。举行了一个简短的欢迎仪式后，我迫不及待地跟着教官走进了一片茂密的树林。
树林深处，有两根不平行的钢丝，固定在几根小树桩上。咦，这是什么游戏？教官把一个女同学拉到其中一根钢丝边，站在一旁的我也自愿上前配合。
教官把我拉到那同学对面的钢丝边。在一双双好奇的目光的注视下，我和同学面对面，小心翼翼地踏上了钢丝。
我感到有些力不从心，脚下的钢丝左右晃动着，稍一用力就会翻到地上。教官让我俩双手紧握，高举过头，依靠对方支撑起身体，脚踩钢丝横着挪动脚步。
我紧紧的抓着她的手，那根钢丝却仍在剧烈地晃动着，我的腿也跟着抖动，怎么也站不稳。教官让我把手举高一些，可是，我很难把手臂控制住，只能勉强向上靠一些。
9. 综合实践活动的收获怎么写这一个月的时间，不仅使我在学校里学习到的知识的到了充分的应用，更重要的是学到了在学校里永远不可能学到的知识。
作为健身俱乐部的员工，最重要的是要处理好上下级之间的关系，这样，自己的工作才能更加顺利的完成。除此之外，自己的能力培养也极为重要，在现代社会中，只有不断充实自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。