——《说文》操杀生之柄，课群臣之能者也 。——《韩非子·定法》成器不课不用，不试不藏 。
——《管子·七发》有官而无课，是无官也；有课而无赏罚，是无课也 。——苏洵《上皇帝书》又如：课其事业；课试（试验，考核）；课绩（考绩）督促完成指定的工作课家人负物百斤，环舍趋走 。
——《后汉书》按规定的内容和分量讲授或学习每晚同鲁小姐课子到三更四鼓 。——《儒林外史》又如：课子（教子读书）；课读（按规定的内容和数量教授或学习）征收赋税；差派劳役是岁，始课南徐州侨民租 。
——《宋书·孝武帝本纪》又如：课役（徵抽财税，分派徭役）；课以重税占卜有日者，能课，使之课，莫不奇中 。——惠洪《冷斋夜话》又如：课筒（占卜的签筒）；课语讹言（胡说八道）〈名〉教学科目。
如：必修课；基础课；主课；专业课教学时间。如：上四节课；一节语文课[量]∶教学课程的一部分；特指某一科目在单位授课时间（通常不超过一小时）完成的内容。
如：今日上两课；这个课本内容分为二十课税款，税免其课役 。——魏征《隋书》又如：国课；盐课；课口（唐时赋税有租、庸、调，其应纳赋税的人口称为课口）；课户（应纳赋税的民户）机关学校等行政上的单位（也叫科）。
如：总务课；特高课日本政府各部司、局以下的一级行政单位。如：外劣省亚洲局中国课组词：课文 课间 听课 课堂 课桌 上课 功课 讲课 。
5. 教案中的课程应该怎样填写 1、教学目的（教学目标）：备课中应考虑“课程目标”和“课堂教学目标”即学生通过整个课程或某一课堂的学习，预期达到的效果 。
2、教学内容：是指通过对教学大纲、教材和主要参考资料的研析，确定课程教学或课堂教学知识信息的总和及其重点、难点 。3、教学方法：是教师把自己的学识传授给学生的手段 。
在教学中，教师不应仅是传授知识和技能，更重要的是教会学生主动学习和掌握知识的能力和方法 。4、教学进程：是根据教学目的进行教学内容、教学方法、辅助手段（教具及现代教学手段）、师生互动、学时安排、板书设计等的设计或选择 。
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