小学生的成长足迹怎么写( 七 ) _小学生

后来，我才慢慢知道，成长有烦恼是不可怕了的，虽然我上了中学，但还是有我从小学到中学一直和我在一起的好朋友。他们都说曾经也烦恼过，但是后来认真对待了烦恼。从此，他们他们不再感到烦恼了。我是听他们说了这些事后来才让我明白的。后来“烦恼”这两。一眨眼，随着年龄的成长，很快就从小学到了初中，从童年变到了没有乐趣的地方了。
现在，我已经不再是小学时的那个顽皮的小学生了，而是一个带有烦恼的中学生了，每天要记很多的数学公式，英语单词和被英语课文，要被很多的语文古诗，短篇课文等。这一升到了中学，就好像把握脑子里的童年乐趣全删除了似的，现在在我的脑海里已经减少了一大部分的童年乐趣了，现在在我的脑字里面装满了许多的公式，单词，课文。在我的脑海里，我已经不再是个小孩子了，而是一个初中生了，不能再像小时候那样淘气地玩了，而是要捉紧时间学习好各科的科目。
一开始，我来到了中学，就又常常想起小时候在草地上玩，有爸爸陪着我一起放风筝，踢足球，跑步······一想起这些事情就让我感到很伤心，才走到时间是多么快啊！一下子就是中学生了。这些让我开始时觉得很烦，总是一天到晚的要学习，学习完就复习，永无安宁似的。
后来，我才慢慢知道，成长有烦恼是不可怕了的，虽然我上了中学，但还是有我从小学到中学一直和我在一起的好朋友。他们都说曾经也烦恼过，但是后来认真对待了烦恼。从此，他们他们不再感到烦恼了。我是听他们说了这些事后来才让我明白的。后来“烦恼”这两个字从我的心中消失了，还带回了更多的乐趣、更多的朋友、跟多的知识
【小学生的成长足迹怎么写】

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