当犯错的报告书怎么写( 二 ) _报告书

报告，在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中，都规定了这个文种。
二、报告特点
1.内容的汇报性
【当犯错的报告书怎么写】2.语言的陈述性
3.行文的单向性
4.成文的事后性
5.双向的沟通性
三、类别及功用
1.例行报告（日报、周报、旬报、月报、季报、年报等）。例行报告不能变成"例行公事" ，而要随着工作的进展，反映新情况、新问题，写出新意。
2.综合报告；全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。
3.专题报告：指向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。（如：薪酬调查报告）
4.按形式职能来分的话，一般为合同范本、领导讲话、会议发言、述职报告、心得体会、竞聘演讲、礼仪致词、入党申请、法律文书、计划规划等。
3. 工作中犯错报告怎么写尊敬的主管：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书以向您表示我对迟到的不良行为深刻认识改正错误的决心我以前对上班迟到的行为觉悟不深在写这份保证书的同时我真正意识到这件事情的严重性和错误我感到非常愧疚再次我这种行为还在公司同事间造成了极其坏的影响破坏了公司的形象。同事之间本应该互相学习互相促进而我这种表现给同事们带了一个坏头不利于公司的厂风建设主管是非常的关心我们爱护我们所以我今后要听主管的话充分领会理解主管对我们的要求并保证以后努力要求自己.通过这件事情我深刻的感受到主管对我这种破坏公司形象的心情使我心理感到非常的愧疚我太感谢主管对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省我保证以后不再无故迟到恳请主管相信我能够记取教训、改正错误。
保证人您的属下XXX
年月日
4. 犯错报告怎么写啊老师：这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背学校的制度，我们作为学生就应该完全明白，哪些不该做。
我对这次打牌事件我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄” 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情. 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。