五、培养写作积极性 要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲 , 越来越自信 , 就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定 , 享受成功的喜悦 。所以建议家长们多把文章发表在博客 , 或可打印好交给老师用于墙报展览 , 甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来 。
六、引导学生课外阅读 , 为写话打基础 。
儿童从小听故事、爱阅读 , 会接受较多的刺激 , 对他的语言的积累和发展有很大的帮助 。美国儿童心理学家研究也认为 , 那些爱听故事和阅读的儿童 , 其想象力、创造力比其他小孩要高出一头 。为此 , 在平时 , 家长要经常讲故事给孩子听 , 并鼓励他们自己讲故事 。为了扩大阅读面 , 家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书 , 如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等 。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读 。在阅读时 , 认认生字 , 划划优美词句 , 并鼓励记下来 , 让学生逐步养成良好的读书习惯 。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料 , 为写话打下坚实的基础 。
4. 怎么样将字写的漂亮 其实不用太刻意 真的
我个人觉得练字帖只适合写字不规范的小学生
我们本身知道怎么写规范 只是不好看 所以我们要多模仿
模仿不是一笔一划生硬地去描
而是看着那个字写 写出来有自己的风格
我以前字写的很糟 但是我很喜欢拿笔乱写
上课无聊写 课间和同学聊天也会拿笔写写
还有幸运的是我有一个很好的同桌
她也很喜欢跟我讨论 哪些字好看 然后一起模仿
比如 ‘容’ 字 有很多写法 我们觉得哪个好看就模仿下来
【要的怎么写比较好看】不用担心写出来的字雷同 因为每个人的力度和习惯写出来的字肯定不一样
你写字生硬 我想应该是写字的时候有点紧张 老想把字写好
所以放松点 哪个同学的字好看 拿来借鉴模仿下 真的很管用
因为你用心的去模仿了 你以后写的那个字也同样漂亮
慢慢来 一个字一个字来 一点点的积累 就像我们学语一样 积少成多
加油
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