一年级评价表怎么写( 三 )


这些与我们家长不同的管理方法有关 。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生 。
希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子 。希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩 。
孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解 。在学习中,态度和习惯还需加强 。
希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子 。曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中 。
缺乏自信心 。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!聪明,生活独立性强 。
爱看书,但注重的是数量 。看书质量不太高 。
对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任 。希望我们来共同帮助 。
4. 一年级自我评价怎么写 一、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了 。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的 。做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了 。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的 。二、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价 。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好 。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧! 学习以外的就是友谊了 。
但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友 。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了 。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些 。三、学习态度时好时坏,总是被不关于学习的方面所打扰,如打乒乓球等 。
学习方法没有创新,还是用着一年级的方法,但成绩有所提高 。学习成绩上半学期自我感觉良好,在下半学期对自己的成绩不太满意 。