我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店 。以前去买的同学不太多,而此刻,去买的同学越来越多 。因此,我对这个现象进行了调查 。
我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西 。
我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元 。
分析
一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱 。
二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些 。
三、同学们钱多了,但是不明白合理使用零花钱,不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多 。这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面 。
结论
一、此刻的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了 。
二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响 。
8. 问卷调查报告总结怎么写 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:产融联盟 根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求标题可以有两种写法 。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等 。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种 。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等 。二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文 。
正文一般分前言、主体、结尾三部分 。1.前言 。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等 。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题 。
2.主体 。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分 。
9. 调查问卷的总结怎么写,最好附带一个例子 调查时间:
调查地点
的调查:
调查方法
的调查:
机构的报告 。
文本一般分为前言,主体,在结束三部分组成 。
1 。前言 。几个写着:第一个表示在调查的起因或目的,时间,地点,对象或范围,经过与方法,以及组成的调查本身,从而导致的核心问题或基本结论,第二个国家的历史背景的主题,广泛调查,开发后的真实情况,取得的主要成就,突出问题的基本情况,然后问的核心问题或观点;三是开门见山,直接概括的结果的调查,当然实践中,指出的问题,表明影响帮助中心内容 。前言起到画龙点睛的作用,以精练概括,直切主题 。
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