指导教师评议意见怎么写( 三 )


4. 毕业论文指导老师意见怎么写 该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题 。62616964757a686964616fe78988e69d8331333330326666
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大 。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义) 。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强 。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解 。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题 。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象 。
良:
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大 。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义) 。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强 。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解 。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题 。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象 。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般 。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义) 。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般 。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解 。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点 。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象 。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大 。论文选题一般 。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强 。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解 。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题 。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
5. 学生对指导教师的意见怎么写 xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议 。
能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务 。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德 。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的 。