对教育的支持怎么写( 二 ) _支持

3、特长培养情况：
63.2%的家长让孩子参加青少年活动活动中心的乐器、书法、英语、绘画辅导班。
说明家长对培养孩子的兴趣专长较为重视，兴趣的选择呈现多元化的趋势；家长对孩子特长培养的投入较多。
4、家校联系情况：
100%的家长希望每学期与老师沟通1次以上，联系方式一发短信、打电话、利用网络、写便条、上门家访为主。
说明家长对子女学习的关心程度较高，对家校合力的重要性认识到位；同时也反映出家长把教育寄希望于老师、学校的心理。
四、措施与对策
1、提高家长对家庭教育重要性的认识。家长作为一个特殊的社会角色，在家庭教育中承担着极其重要的作用。建议通过家长学校等途径，不断接受新知识，接纳新的教育观念，提高对家庭教育重要性的认识，给孩子提供良好的家庭教育。
2、掌握科学的家庭教育方法。建议家长多学一些管理孩子的方法，对孩子要尊重，但不是听之任之；要管教，但不是独断专横。对孩子管理要把握好一个度。细心观摩孩子，发现有异常要及时想办法给以处理。
3、身教重于言教。家长是子女教育中的“第一位”老师。父母的思想、行为、道德爱好、习惯对孩子都有潜移默化的影响。建议家长改变一些不良习惯，做孩子的榜样，以身作则，多与学校保持联系，从e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333363393665而更好地督促孩子的学习。自身也适当地学习一些新的知识，创造家庭学习的良好氛围。
4、加强家校联系。家庭教育的特殊功能是学校教育和社会教育所不能代替的。但学校教育有其自身的教育功能和教育优势。学校应加大同家长的联系和沟通，给家长教育提供理论和技术上的支持。形成校——家教育阵地，从而为学生的发展提供更完善的教育环境。
3. 家长希望学校给予什么样的支持家长意见和建议要体现在：从生活或者学习上建议学校。
简写：
1、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛，这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料，提高阅读、演讲及表演能力。
2、建议以班为单位开展主题活动，可加强同学之间交流互动，创造更好的教学环境；每节课留5分钟学习课外知识，拓宽学生知识面。
3、希望给学生多添一些饭，孩子下午放学回家就喊饿，老师要多督促孩子吃饱。
4、希望当孩子犯了错误时视情节轻重，适当给孩子一定的惩罚，光有奖励是不行的，比如：迟到等。有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。
扩展资料
写作技巧
1、我希望老师能更多地关注孩子们。
在这段时间里，孩子的进步更大。这与老师的精心培养是分不开的，孩子的每一个进步都悄悄地刻在我们心中。作为父母，我们也希望老师更多地关注孩子，并及时反映孩子的不足，我们将对孩子的缺点批评指正。
2、积极配合老师的工作
“自本学期以来，XX的学习成绩大大提高，行为习惯得到了改变，整体素质得到了改善。感谢XX学校为孩子们提供良好的成长环境，这要归功于辛勤工作的老师们的不懈努力。未来，父母必须与老师合作并与老师沟通，让孩子们改善学业，希望XX将来能专注于他的学业，善于动脑，更上一层楼” 。
4. 对孩子的教育情况怎么写 01 印象 00分隔语句