人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言 。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍 。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深 。
每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍 。
考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测 。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹 。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我 。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军 。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对 。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵 。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标 。
其实,我们学生在平时的学习上更希望能够与父母多交流,希望你们多听听我们在学习上遇到的困难,给我们学习的自信,当你们看到孩子的进步,适当表扬 。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来 。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中 。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳 。春风化雨,润物无声 。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !
3. 初二家长会家长3分钟发言稿怎么写 发言稿怎么写
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?标题部分
?一般分两种,直接法与复式标题法
?直接法:XX人XX时间XX会议上的讲话
?复式法:主标题付标题+讲话时间+讲话人等
?2
正文称谓
称谓如果是动员的话一般写“朋友们”,当然也可根据讲话对象而定,比如秘书长、各位同事 。
?3
正文开头
讲话稿的开头要说重点,比如提出问题
针对一定的场合,中间又有一些元素的组成,比如喜庆十分需要写些时间、空间、地点 。如图,我们的胡爷爷就第一句说出了时间、空间、地点各个要素 。
?4
正文主体
这是讲话的关键部分 。因此结构布局就显的十分重要,比如用时间的顺序,工作进度的顺序,主次的安排等 。
?5
正文的补充
就是提出要点后对正文的再补充,起到锦上添花的效果 。
?6
结尾部分
许多文体一般不太需要结尾,但是讲话稿多需要结尾,使用结尾的方式采用自然结束或是专门交代两种方式的结尾 。
4. 初二家长会学生发言稿 1各位家长:你们好 。
我很高兴能作为学生代表在此发言 。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会 。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声 。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上 。
也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了 。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔 。
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