肖像作文怎么写( 五 )


【描写人物外貌的作文(四):自己】 我是一个活泼可爱的小女孩 。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级 。
我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身材不胖也不瘦…… 如果别人问我:“你五官里最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子 。”为什么呢?因为我的鼻子不够坚挺 。
瞧!这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月 。【描写人物外貌的作文(五):老师】 李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔 。
一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识 。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手那么细长,我总想什么时候摸摸它 。
老师就是用它,在黑板上给我们写了很多很多的知识 。老师,我真喜欢你! 【描写人物外貌的作文(六):妈妈】 妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆 。
妈妈的眼睛像葡萄,有像球、桂圆 。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮,真好看 。
妈妈的鼻梁不高,鼻孔很大 。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜 。
妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝 。妈妈的手很胖,身子也很胖,脚也很胖 。
【描写人物外貌的作文(七):爸爸】 我的爸爸长得胖胖的,脑袋圆圆的,“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜,多可怜的鼻子呀!真是上辈子欠眼睛的,替眼睛扛着它的盔甲 。一摘下眼镜,鼻子上就有两个小坑坑 。
我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厉害,一张嘴就是一个笑话,让每个人都笑得肚子疼 。难道他嘴巴里有什么法力吗?我倒要看个究竟 。
于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大张的时候,我小心翼翼地爬上床,马头凑到爸爸脸前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴 。“哦、哦……干什么,你?”爸爸惊醒了,大声斥责我 。
我连忙说:“我找找你的法力 。” “什么乱七八糟的,这跟我的嘴有什么关系?” 我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴,觉得很好笑,就对他说:“我很好奇,你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事?” “傻小子,这哪是嘴巴的事,这是肚子里的学问多 。”
爸爸咧开大嘴,又笑了起来 。
5.关于肖像400一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛 。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比 。他就是我的好朋友——张皓然 。
张皓然是一个乐于助人的人 。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他 。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题 。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼 。糟了,黑笔忘带了 。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来 。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转 。但生性胆小的我又不敢跟老师提起 。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道 。“你就用我的吧,我正好带了两支笔 。”张皓然悄声说道 。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里 。我连忙向他投去了感激的目光 。下课了,我连忙向他道谢 。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光 。