雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐 。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去 。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐 。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到 。
瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头 。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆 。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉 。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪 。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们 。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到 。
地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐 。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间 。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到 。
再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇
2.描写雪的片段作文,50字左右,要带一种描写方法“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层 。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景 。
面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来 。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的 。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音 。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起 。它们的欢乐,我听得到 。
雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐 。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去 。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐 。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到 。
瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头 。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆 。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉 。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪 。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们 。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到 。
地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐 。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间 。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到 。
再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇
3.关于雪的作文50字快急1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜,摇落树上的积雪,一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下 。
路边矮矮的冬青树上厚厚的雪,远远望去像一朵朵浪花 。那是送给路人的惊喜 。
又白又厚又松软的毯子,那是雪花送给孩子们的惊喜 。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印,而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人,那是孩子们送给雪花的礼物 。一条条冰道,那是雪花送给孩子们的玩具,而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物 。孩子们感谢雪花,在雪地上不停地欢呼、跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花,还有的张开小嘴,伸出舌头去品尝雪的味道 。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!欢乐的笑声回荡在冬的世界里 。
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