77%的家长关心孩子的习惯培养;
63%的家长关心孩子的生活情况;
60%的家长关心孩子的情绪;
60%的家长关注孩子的身体状况 。
7.问卷调查 幼儿园开展怎样的家长开放日活动怎么写幼儿园家长开放日活动总结 日前 , 幼儿园人声鼎沸、喜气洋洋 。
为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况 , 促进家园联系 , 该园开展了“家长开放日”活动 。活动内容包括:晨间活动、早操、学习活动、等等 。
在活动中 , 小班的《 胖厨师和小老鼠》让孩子根据不同的旋律表现不同的音乐形象 , 《水果串》请家长与孩子一起串水果、认识水果、品尝水果 , 体验了亲子活动的快乐;中班进行了拓展思维想象的《小蚂蚁》和《有趣的数字》等活动;大班在排图讲述《小狐狸》和《学画统计图》的活动中进行了一番脑力的大比拼 。集体活动后 , 各班还开展有趣的户外活动 , 充满情趣的活动场景不但吸引了孩子们 , 也使家长们跃跃欲试 。
活动展现了幼儿园新的教育理念 , 展示了教师的才能和智慧 , 又充分体现了幼儿的主体参与性 , 调动了家长参与活动的积极性 。通过开放日活动 , 老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大 , 家长在领略老师们精彩教学的同时 , 也关注了自己孩子在集体中的种种表现 。
也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵 , 让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性 。在观摩活动后 , 家长们还填写了“开放日活动家长反馈表” , 老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦 。
家长纷纷表示 , 今后要多参加类似活动 , 以便及时了解幼儿园各种教育信息 , 更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育 。
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