第二、在工作中不断探索自己的而职业深度，研究自己的职业背景和要点重点，努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文 。第三、不断提升自己的职称 。
从护士慢慢的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力 。最后，努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖 。
理想依据我所学的专业符合我的理想的前提 。我有型心和能力为我的理想而努力 。
现在的护理事业正逐渐被人们重视 。这也是 四，职业生涯的规划规划随着以人为本的医院管理模式的广泛实施，我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划 。
第一、找到一个相对合适的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护师职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目 。第二、熟悉所属医疗机构的运行组成部分，将职业生涯规划应用到护士职业发展中，引导护士认识自我不断修正自己的职业态度和职业精神 。
第三能独立或协作完成护理任务 。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网 。
第四、认识自我，正视专业，计划未来，让自己能够看到美好的职业未来 。2、我的志向 。
成为南丁格尔式的专业护理人才 。3、自我评价将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求 。
相信通过我的努力我一定能成功 。4、环境评估目前就业环境比较适合护理事业的发展 。
5、职业目标在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖 。6、职业生涯路线由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师 。
7.临床护士的护理计划怎样写在2013年新的一年里，我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节 。
在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色 。特制订2013年护理工作计划：一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训 。
如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能 。互相学习促进，并作记录 。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识，50项护理操作及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题7a686964616fe4b893e5b19e31333332643866，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，作为个人考评的客观依据 。3.做好低年资护士的传，帮，带工作医学.使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力 。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍 。不断的更新护理知识 。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班 。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全 。
2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控 。3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理 。
4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等 。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点 。