开家长会的日记怎么写( 二 ) _日记

时间一点一点的过去了，九点多妈妈终于回家了，我紧张的心都提起来了。但奇怪的是，妈妈并没有马上叫我，而是和爸爸在外面说话，我又听不清他们在说什么，这时只听爸爸叫我，我想坏了爸爸叫我轻者训拆，重者体罚，我小心一一地走了过去，坐在椅子上，左边是爸爸，右边是妈妈，感觉就象在接受审判，爸爸首先问我，你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢，我无言以对，爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真？我又说不出话，我真担心爸爸要体罚我，却没想爸爸严肃地对我说；你已经不是小孩子了，明年是你小学的最后一年，在这段时间里一定要改掉这些不良习关，老师说你人还是聪明的只要勤奋，认真学习成绩一定会赶上去的，我的心慢慢的放了下来，爸爸妈妈还帮我订了学习计划。教育完以后我想，象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好，玩起来也提心吊胆，还不如认认真真把功课学好再玩，这样可以玩的更开心！
4.怎么写没开家长会的作文按日记的方法写要开家长会了要开家长会了家长会在这星期天举行，同学们的家长都纷纷赶到，这是三年来第一次开家长会，对差生来说，这是个末日，对好生来说这是一种光荣，但是对每个家长来说都是了解孩子在学校的情况的一个好机会。
自从老师公布了这消息后我总感到心不在焉，有一种说不明白的感觉，既担心又兴奋，精神恍恍惚惚。这种感觉就像一个人即做了好事又做了坏事一样，不知别人是表扬我还是批评我，这可能是家长会前忧郁症的症状。
由于这种感觉的缠绕，我每天晚上做着同一个噩梦：妈妈高兴地去家长会，却失望的回来，还给了我一通打骂。每次都会因打骂太猛使我惊醒，我不知是希望开家长会，还是不希望开家长会。
总感觉我做了坏事，将要在家长会上批评。因为我总感觉自身在好学生与坏学生之间徘徊，总感觉进好学生没能力，进坏学生有能力但不可以。
我多么渴望家长会快点到来，到时候是批评还是表扬便可晓而知，我便可以摆脱这种感觉。因此我心里总是默默念叨：“家长会，快点来吧。”
时间不断地过去，家长会也不断靠近，不论是“暴风雨”还是“晴空万里”，我都做好准备了。
5.要一篇关于家长会的日记今天，我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作，沟通，理解，家长把孩子在家的表现告诉老师，老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。
下午，妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会，我在上课外班时，心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候，我还时不时的想着开家长会的情景，真想有一个摄像头，看看老师怎样开家长会的。可惜，我在上课啊，只好等待着家长会的结束。
时间太漫长了，二小时如同一天。终于，家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈，只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想：看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿，我不会挨说了。
渐渐的，我向妈妈走去。一到跟前，我便迫不及待的问妈妈：“妈妈，老师都跟你们说了些什么？”妈妈细声细气的回答：“老师说，你们班早恋情况很明显。” 。“哦，我知道了。我绝对不会早恋的，您放心吧。”我既小声又坚定地答道。妈妈又认真的说：“成绩是还要提高的，老师也提议了：语文让你们多读书，多记笔记，把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业，写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且，我看了你的卷子，并不是你不会，而是你马虎。”我听了这些后，回答：“哦，我以后一定不马虎”，一定会养成老师们说的好习惯“ 。”嗯，我相信你。