紧凑怎么写( 三 )


为角色设立动机 , 也就是目标 。在其实现目标的道路上设置几个困难并设置其最终解决方案 。
【紧凑怎么写】例如 , 动机-干掉伏地魔;困难-需要找到六个魂器;解决方案-踏上找魂器并将其摧毁的旅途 。
2、遴选出重要的细节 。
文章写好后 , 把所有的细节都画出来 。逐条分析 , 删掉不需要的细节 。
鉴别重要与否的一个方法是:看看如果改变这个情节 , 整个故事会不会超另外一个方向发展 。
4.作文结构怎样才能紧凑[一问多答法]一问多答就是在文章的开头提出一个与主旨密切相关的问题 , 然后再分几个自然段从不同的角度来阐释 。这种结构方法入题快 , 容易打开思路 , 形式也显得活泼 。如《中国考试》中有一篇题为《春天是丰富多彩的》文章就是如此:开头提出“但是 , 春天到底是什么呢?”的问题 , 后面分四节内容分别回答 , “作家告诉我”……;“北京城里的一位老者告诉我”……;“语文老师告诉我”……;“孩子告诉我”……;最后概括点出主旨:春天如此丰富 , 一定是充满憧憬的 。一问多答法适用范围比较广泛 , 如抒情散文、随笔短论等 。
[领起下文法]领起下文就是将有关内容分类 , 为每一类寻一句概括句 。为了引起读者的关注 , 概括句最好独立成行 。当然 , 这种形式可灵活多变 , 如将领起句居中设置 , 那就成了小标题式 , 将领起句放在每一节的第一句位置上 , 那就成了排比段式 , 将领起句放在每一段的最末一句 , 那就成了总结上文式 。2003年高考优秀作文《蓝色蛹·金色蝴蝶》采用分章抒写 , 小标题过渡的方式 , 标题的关键词语均具有一定的象征意义 , 如蓝色象征忧抑 , 金色象征光明 , 蛹象征封闭 , 蝴蝶象征自由 , 使文章内涵深刻 , 结构浑然一体 。
[环环相扣法]环环相扣最大特点就是:不用明显的语言标志来连缀全文 , 而通过文章内在的逻辑关系构思全文结构 。但组成文章结构链上的每一个环节 , 关系必须十分紧密 , 不能有任何的不协调 。这种形式特别适用于哲理思辨类文章 。如2003年高考满分作文《拭去眼前的浮尘》 , 开篇点题 , 通过对比的方法表明自己的观点 , 然后通过“古往今来”作为过渡 , 谈古论今 , 先摆事实后讲道理 , 逐层深入地论证自己的观点 , 到最后两段 , 行文又与开头照应 , 结尾以一个简洁而精炼的祈使句再次点题 , 从而收束全篇 。全文环环相扣 , 结构严谨 。
[复线结构法]复线式结构 , 指文章以两条或两条以上的线索 , 交叉、扭结而形成的结构 。复线式又分平行复线、主次复线、明暗复线等情况 。明暗复线式如鲁迅的《药》 , 平行复线式如《为了周总理的嘱托》 , 而2003年高考优秀作文《糖醋排骨有点酸》则是一篇典型的主次复线式文章:一条是“我”与小伙伴相知、产生误会、发现真相、和好如初的线索;一条是“我”烧制糖醋排骨的线索 。前者比较实 , 是文章的主要内容;后者比较虚 , 起烘托渲染作用 。由于两条线索的交替叙述 , 文章显得生动、新颖而富于韵味 。
当然 , 文章的结构不是一程不变的固定模式 , 应灵活运用 , 富于变化 。另外 , 若能应用广告、食谱、诊断报告、实验报告、采访人员采访、法庭审判等新颖形式 , 结构自然出新 。