课件拼音怎么写( 三 ) _课件

发音时把嘴张大，舌头不动，舌面中间微微隆起，唇不动。自己试试？（3）教师范读“a” 。
(4)学生练读“a” 。2、学习“a”的形（1）问：小女孩的头是什么形状的？她头后梳的是什么小辫子？比较一下与“a”的什么地方相似？（2）你们有什么好办法记住它的形？（3）学记忆小儿歌：圆圆脸蛋翘小辫，张大嘴巴“aaa” 。
（二）学习。
3.求小学一年级拼音课件自学网字母笔顺笔画在ppt里的四线三格里怎写a先写左半圆，竖弯写右边。b长竖出二线，右下写半圆。c-笔写成多半圆，上下紧挨二三线。d中格先写左半圆，右边长竖出二线。
e中格正中写横线，接笔再写多半圆。f左竖弯，出二线，短横写在二线边。g先写左半圆，竖弯下三线。h长竖出二线，弯竖写右边。i短竖写中间，一点出二线。
【课件拼音怎么写】j左竖弯，下三线，. 上格正中写圆点。k长竖出二线，左斜右斜写中间。1长竖出二线，殖才好看。m短竖写中间，弯竖弯竖写右边。n短竖写中间，弯竖写右边。o从左到右写圆圈，上下紧挨= 二三线。
p长竖下三线，中格写上右半圆。q中格先写左半圆，右边长竖下三线。r短竖写中间，右上一小弯。s8字写-伴，上下挨着线。t竖右弯，出二线，短横写在二线边。u中格写竖弯，短竖写右边。
u字写中间，两点出二线。w斜下斜_上写两遍，上下紧挨=二三线。x左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。y右斜中格慢，左斜下三线。z 2字硬拐弯，中格要充满。
具体书写如图所示：
扩展资料：
1、拼音在四线三格上所占的哪几个格子，规律是全部占中间- -行；大部分占第一行和第二行，特殊的几个占第三行，特别记一下。
2、拼音在四线格上书写的笔画顺序。
3、拼音在四线格写法规则可以牢记以下规则：四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书泻规则记心间，拼音才能写规范。
4、在实际书写过程中，拼音并不是占全部位置的，比如拼音f，书泻的时候，跟第一条线是有一点点距离的，这样才好看，如果全部占满反而不美观。
4.如何学习拼音教案1 a o e一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e 。
二、教学重点1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。
三、教学难点能直接读出带调韵母的音。四、教学准备：课件、拼音卡片。
五、教学过程第一课时一、谈话激趣。1、从今天起，我们就开始学习汉语拼音了。
在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗？同学们你们知道吗？汉语拼音的用处可大了，它可以帮助我们识字、学习普通话，读注音读物，是我们学习的好助手。
你们想不想学好它呀？要想学好汉语拼音，你们上课就要积极动脑筋，专心听讲才行呢！请你们跟我读读这首儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。2、教师：这节课我们先认识3个朋友“a o e”。
3、教师在黑板上板书“a o e”，并用清晰、红洪亮的声音读出字母的音。二、看图激趣1、出示情境图指导学生观察说说图上画的是什么时间，什么地方，都有谁？他们在干什么？2、教学情境歌：公鸡oo啼，小鹅ee叫，清晨上学去，问声阿姨早。