主要事迹 ：
一、2013年，在东莞市组织的畅鼎扳刮殖钙帮水爆惊科普剧大赛中，荣获团体一等奖 。去年下半年，在凤岗镇“气象知识抢答赛”活动中，荣获一等奖 。每次学校募捐活动中，他都第一个带头，可平时在学校从不买零食吃，不乱花一分钱 。
二、他说得一口流利的普通话，天生一副好嗓子，每周升国旗，由他主持全校升国旗仪式，既庄严又隆重 。那动听的声音在校园久久回荡，多次博得同学们雷鸣般的掌声 。
三、学习上他勤思考，脚踏实地 。除了自己品学兼优外，还经常帮助学困生一同进步 。记得有一次，同位蔡小丽同学因作业没交，被老师批评了，情绪十分低落，梁浩知道这件事后，主动找同桌促膝谈心，并帮助他解决作业的疑难问题 。
四、梁浩同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务 。是老师的得力助手同学学习的榜样 。在同学眼中他是一名挺懂事的“小大人”在老师眼中她是一名得力的小助手 。长期以来她作为班干部总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务总是不折不扣的 完成 。并且做得有条不紊 。他处处以身作则为同学树立了榜样 。上课专心听课独立思考认真完成各科作业 。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正 。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理 。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误，并表示坚决改正 。正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正学风浓 。他具有很强的集体荣誉感 。他觉得个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事 。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步 。还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学 。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解 。
然而虽然取得了如此喜人的成绩 。但是，他从不骄傲反而更加刻苦、努力、认真听课 。他从不迟到、早退、旷课也从来没有缺交过一次作业，持之以恒 。这就是他一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员梁浩同学 。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是我校一个品学兼优的小明星 。
4.勤奋的我作文怎么写我叫李翼菲，我是个爱笑的女孩，我有双重性格，有时候开朗活泼，有时候沉默不语，我勤奋好学，在我生活中“勤”字时刻伴随着我 。
就拿弹钢琴来说吧！起初我对弹钢琴一点都不懂，对乐谱一无所知 。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴，下午放学做完家庭作业之后，再练一个小时，经过我勤奋苦练，别人学几年才能考级，而我只学了一年就能通过三级，如今我学弹钢琴快两年了，老师说我可以考六级，我听了非常高兴 。这都是我勤奋的结果，别人都说我聪明，其实我相信“聪明出于勤奋，天才在于积累”，有时候老师没有布置的作业，我都自觉的拿出来练习，超额完成作业，所以经常得到老师的赏识，我心里总是美滋滋的 。一份耕耘，一份收获，没有勤奋，哪有今天的成绩 。
在平时的学习中同样要勤奋，我每天认真完成作业，然后复习所学的内容，再预习下一课，做好笔记，再看看课外书 。因为勤奋，我有时候考试得一百分，每当我取得一点小小的成绩，我总忘不了勤奋 。