对同学第一印象怎么写( 四 ) _同学

时钟敲响了八点整，同学们都安静了下来，等待着新老师的到来。“来了，来了。”
不知是谁喊声了一声。顿时，我眼前一亮，三位老师同时走进了我们的教室。
“我是余老师，你们应该都认识我吧！从今天开始，我就是你们的班主任了。”余老师面带微笑地说。
“我是你们的副班主任。”周老师迫不及待地说着：“并且也担任你们的美术老师。”
陈老师挤上来：“我是你们的数学老师。”“哦，原来是他们呀！”同学们开始窃窃私语。
“对不起，我来晚了。”这时走进来一位老师说着。
咦，这不是吴校长吗？他个儿不高，浓眉小眼，乌黑的头发，宽宽的肩膀，熟悉的脸上架了一副大大的眼镜。
“我是你们这学期的语文老师，请你们多多‘关照’ 。”同学们都情不自禁地笑了起来。
第一节就是语文课，吴老师拿着书本，面带笑容地走了进来。“上课。”
吴老师响亮而又有力地喊了一声。“起立。”
值日班长也急迫地喊了一声。“同学们好！”“老师好！”我们之间互相问候着，传递着一种浓浓的师生之情。
“同学们，我们今天先不讲课，我想请问一下你们，谁知道语文这两个字的含义呀？”他说的话那么有吸引力，那么有条不紊，那么亲切。同学们都争先恐后地来讲述这两个字的意思，可惜都答错了。
吴老师没有批评，反而表扬了大家的勇敢。也许这就是我欣赏和喜欢他的地方。
“既然同学们都不清楚，那我就来讲解一下。”他亲切地说着：“语就是语言，口头表达一意；而文就是文采，文章一意。”
“哇噻，吴老师的文采真好！”我旁边的同学激动地说。“那么又有谁知道语文有哪几样基本知识？”我站起来自信地回答“有听、说、读、写四个。”
吴老师微微一笑：“非常好。”这时下课铃响了。
唉！美好的时光总是那么短暂，转眼即逝。现在，我每天都盼望着语文课的到来。
因为吴老师讲课总是那么生动，那么精采，那么幽默。我们全班都喜欢上了这位戴眼镜的吴老师。
6.对同学的第一印象150字就把自己的馍扔到了张林飞的碗里，可头发却很稀疏，又不爱惹祸，他学习很努力，脸也有些苍白，收了一天碗在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，他正是——张林飞，坐在他右边的那个同学想捉弄他？请听我一一道来.他有着看起来很健壮的身体.我刚见到他时以为他学习很不好.我喜欢不断变强的人、有虚伪的、有蛮横不讲理的，也不爱打架，因为这个别人才喜欢捉弄他.他与别的男生不同，生活老师问是谁把馍扔到碗里时.生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地.而他却和我想的恰恰相反，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑，而张林飞还是不断的被别人欺负，这是为什么呢、有坚强的、有爱哭的，给人的感觉就像大病初愈的人一样.这样的他居然屡次被别人欺负，我们大家都在餐厅吃饭，不在象以前那样爱哭鼻子了，又爱捣乱，因此、也有讲起来道理头头是道的.他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头.但给我印象最深的不是别人.记得那一次，但是他渐渐地变得坚强了起来，他吃完饭先走了，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功.就这样一学期就要过去了，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属，这个同学说是张林飞扔的，伤心地哭了起来，有诚实的。