对他人的生命我做了很多有意义的事，但对于自己，我从未像这样有意义一回 。” 与其说这是旅行，不如说这是在寻找一个自由的祖国 。
终有一日万万国人行走在进步的路上，无坚不摧 。这一切不只是为国人能找到一个住址，更为寻找一个思想的归宿 。
当多久之后，全国的交通信息更为流畅，两地通达只需一夜之间，我们的生活不再限制于一处，当别人问起籍贯，我们不再像既往一样说“我是某地人”，而可以憋足满腔豪情，脱口而出“我是中国人！”篇三：以寻找为题的作文400字 寻找幸福不知不觉，我发现现在的我过得一点都不幸福，每天有写不完的作业，有很多自己想做的事情都不能做，于是，我要寻找幸福 。天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；阳光的幸福如钻石般耀眼；落日的幸福留下最后的美丽 。
而我的幸福又是什么？每当想到这个问题，我就奇怪，难道幸福抛弃了我吗？我可以像天空、森林、阳光、落日一样找到幸福吗？我开始细细品味这几句话，渐渐地我发现，它们的幸 。
4.怎么写以寻找为题的作文寻找一丸冷月，希望被月光锁住 。看月挂中天，清辉如诉，落影成双 。抑或寻找一树杨柳，看那柳条轻舒，婆娑起舞中飘风戏月的惬意和天寓河底，池底深处柳摇水中的静谧 。
寻寻觅觅，在无数次寻找中获得，在多少次磕磕碰碰中站起 。在跌宕起伏中成长，如浴火凤凰在涅磐中重生 。寻找使人生有了意义 。寻找，使我们活出价值，活得精彩，活得释然 。
寻找知音，奏响鸣琴，活出人生的价值 。
“二句三年得，一吟双泪流 。知音如不赏，归卧故山秋 。”贾岛，在寻找知音的旅途中踽踽独行，泪洒秋山 。“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断由谁听 。”辛弃疾，用他的瑶琴奏响了渴求知音的最强音 。恨无知音赏，这样的人生是痛苦的 。这样的人生仿佛是一盏油灯，心油耗尽灯即枯 。给自己寻找知音，才能更好地展现自己的价值 。且看俞伯牙和钟子期演绎的高山流水，鲍叔牙和管夷吾的不离不弃 。苏秦和张仪深刻而伟大的友谊 。他们无不活出了自己的价值，努力寻找知音，活出自己的价值 。
寻找对手，磨出火光，活得越发精彩 。
瀑布寻找悬崖作为对手，在他纵身一跃时才能制造出银瓶乍惊，金溅玉式的壮丽 。爬山虎寻找高远的篱笆作为对手，在它奋力攀爬时才营造出绿色满庭的怡然 。电钻寻找墙壁作为对手，在剧烈的震动中打开了一个个光明的通道 。我们因有了对手，在竞争的过程中才更加精彩 。当然，我们寻找对手并不是为了逞一时之能而四面树敌八面威风 。我们寻找对手只是为了在摩擦学习中擦出智慧的火花，然后各得其所 。寻找对手，在火光中吸取智慧的色彩 。
5.作文：寻 怎么写《寻》例文，这篇文章比较适合你，给你参考》
寻，我们既满怀希望，又倍感担忧 。我们俯下身子，寻找着希望，却又怕寻觅无果，得到失望 。正是由于这种矛盾的心理，有人采取折中，不寻便希望也无，失望也无了 。从人生下地来，我们便走上了寻之路 。先是寻得行立坐说后又寻的写思智德，最终寻得属于自己的一片世界 。我们寻天地之理，寻人际之变，寻学术之思，寻宇宙之本，不断地寻，才有这当今浩瀚知识之海，文明世界之态 。不寻则你我依然是“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节” 。寻是进步，寻是尝试，寻不能定有无，但不寻则必无 。当张衡抬头数星辰之时，他的寻便开始了，寻的了天地自然奥秘，寻出了星象，地震之理，他的寻造福了多少人，寻得的不是金钱所能衡量 。当曾子三省其身之时，他的寻也开始了，寻得与人交往的原则，寻得人际之间的常理，影响了一代又一代人 。当马克思划过蹭地的第一脚，他的寻拉开帷幕，人类发展，物质意识便成了科学的理论，这种影响是人类社会的最强音 。当加加林盖上头罩，人类探寻太空也起步了，真实的宇宙正在我们的身边形成 。寻，带给我们不只是金钱的快乐，寻的过程更不是我们弯腰拾砖那样容易，可以说寻的难度要比针入海底还要难寻 。寻当然是坎坷的 。幼儿学步，不摔几跤是学不会的；羲之习字也写完了十八缸墨水；惠子博学也通读了五车诗书；爱迪生的灯丝也试验了三千多种 。没有人寻的过程能够一帆风顺，寻是付出，寻是汗水！屈原曰：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 。”这是对寻的感言 。寻之路漫漫而修远 。“寻寻觅觅，冷冷清清……”这是对寻的感受 。寻之路冷清而枯燥 。“众里寻他千百度……”这是对寻的感慨 。寻之路反复而艰辛 。……我们讴歌先贤的伟大，赞颂伟人的功绩 。在他们成为贤人，成就伟大之前，他们走过了一段不寻常的寻路 。寻路浩瀚，望之兴叹，但躬行才能绝知，不寻者一无所有 。寻，人生路基；寻，人生动力；作一个善寻之人，寻出一片属于自己的世界！