一个国家、一个民族、一 个企业和团体的形成与昌盛都证明着合力与成就的重要作用 。合力可以使不可能变成可能 ， 可以使坎坷变成顺畅 ， 可以使崎岖变通途 ， 可以使艰辛变洒脱 。
在自然和人类社会中 ， 和谐 而崇高的合力是战胜一切苦难的力量 。它会让我们在事半功倍中畅游并享受我们的理想 。
2 、学习的心态 “活到老 ， 学到老”是我幼时就知晓 ， 大家也耳熟能详的简单道理 。可能是听的太多引 发的忽略 ， 也可能是水平有限 ， 使我一直没有真正注意和领悟其深刻含义 。
初来之时 ， 我自 觉得须臾间就懂得了这个行业的模式 ， 对学习专业知识显得漫不经心 。自认为自己以前在商 业生涯中也小有成就 ， 这么简单的东西根本不用花费如此大的精力 。
但随着时间的推移 ， 我 愈发的体会到我的错误认识 ， 也真正的领悟到古人所说“活到老学到老”的深刻哲理 。留心处处皆学问 ， 我们认为很简单的一个动作、一个步骤 ， 当让我们自己单独操作之时 却顿感滞障 。
以前 ， 一种成功者居高的心态让我看轻了很多人诸多事 。可是 ， 当一些看似平 常普通的人 ， 讲起工作时 ， 他们那丰富的知识 ， 流利的口才使我自愧不如 。
铺垫和邀约是两个基本步骤 ， 在居高心态的暗示下 ， 我却没有真正掌握 ， 把铺垫和邀约 混为一谈 。使我走了一些弯路 ， 其实这是错误的方法 。
通过老师的认真辅导以及我摆正形态 后真正的学习 ， 让我懂得了他们的不同和严谨到道理 ， 使我目前的工作变得愈发的轻松和顺 畅 。学习决定认识 ， 认识决定态度 ， 态度决定结果 。
孔子曰：学而时习之不亦乐乎 。这里的 “习”不是温习 ， 而是告知我们要把学习当成一种习惯 ， 当成我们在 追求中必须要遵守的 准则 。
3 、付出的心态 不知道什么时候现代词汇把 “舍得” 一词释义为放弃的含义 。而使我们忽略了舍得这二 字之间的辩证关系 。
舍和得是两个本质含义相反的动词 ， 而它们之间的组合却阐述了人生中 追求与获得之间的深刻道理 。古人说： “若想取之 ， 必先予之”诠释的就是这个道理 。
舍得、付出心态、吃亏是福在某种意义上说有着非常相似的含义 ， 尽管在使用层面、施用对象、应用场合等有自己的细分和不同 。但它们都在无声息之中默默的告诉我们工作的 态度和做人的道理 。
是我们富裕人生 ， 享受人生的源泉 。我们所从事的事业是用我们的合力 ， 我们的付出才能实现我们的成就的事业 ， 这些要 求使我们的事业和品格浑然一体 ， 我为人人在先 ， 人人为我在迟是我们在我为人人 ， 人人为 我的基础上的升华要求 。
能量是守恒的 ， 回报是轮回的 ， 自然万物的阴晴、缺失在大的回旋 中终究会总体平衡 。付出心态有益于我们事业的发展 ， 但我们的付出不能仅限于我们的事业 ， 只有在我们的生活中 ， 让我们的付出心态弥漫于各个角落 ， 襟怀开阔 ， 格局高远 ， 才能使我 们的付出心态更加流畅自然 ， 才能彰显并收益“舍得“这个词汇辩证关系的轮回 。
“天行健 ， 君子以自强不息；地势坤 ， 君子以厚德载物 。”宽阔的格局必然会让你灿烂 而又亲和 。