预计第一阶段活动将持续到2006年3月) 。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去 。
四、活动地点及负责人: 宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前 校本部负责人:XXX 南校区负责人:XX 五、活动步骤: (一)前期准备 1.活动申请 ; 2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用; 3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单; 4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传; 5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍; 6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细范文二: 人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾,携手快乐人生”座谈会活动策划书 一.活动背景: “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型 。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑 。
我校今年开学初对2008级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫 。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生 。
可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患 。为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识 。
为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你 。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的 。
二.活动的目的和意义: (1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑 (2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质 。(3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活 。
(4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助 三.活动时间: 11月20日晚 7点——9点 四.活动地点: 图书馆202报告厅 五.特殊嘉宾: 校团委书记:XXX 心理学老师:XXX 学院院长:XXX 辅导员:李建波 谢乒 刘白维 彭芳 六.特邀主持: XX(音乐系) 七.活动内容: 1. 嘉宾发言 2. 趣味心理测试 3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活) 4. 主持结束语范文三: 前言: 本次活动是为XX省XX县XX镇的XX完小、XX小学贫困小学生的无偿性社会公益活动 。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品 。
活动为百年支教志愿者团队倡议,XX大学文学院爱心助学部承办 。XX完小、XX小学简介: XX完小及XX小学位于XX县XX镇,在大山深处,地理条件恶劣 。
信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村 。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走 。
尽管如此,孩子们都 。
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