这时 ， 二组的粒粒来到思思身旁 ， 拿起了手绢为她擦干眼泪 ， 还安慰她说：“不要再哭了 ， 哭红了眼大家都会笑话你是小白兔的！”思思哭了 ， 这次的哭是因为她被粒粒深深的感动了 ， 大家看了都被她们俩感染了 ， 有几个伙伴眼睛冷淡地转向子怡那方 ， 说道：“你这个人真是没有教养！”子怡听后为了不丢面子就说：“我也是不忍心的 ， 反正我真的不是诚心的 ， 这是她自己非要这样的 ， 心里早已踏出九霄云外了 。”伙伴们来到了粒粒跟前 ， 连连为她鼓掌 ， 而那旁的子怡却羞红了脸 。
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8.隶书的之字怎么写“之”字的隶书写法如下：
之[ zhī ]
基本解释
1. 助词 ， 之心 。
2. 助词 ， 表示修饰关系 ：缓兵之计 。
3. 用在主谓结构之间 ， 使成为句子成分 ：“大道之行也 ， 天下为公” 。（意思是：天下是人们所共有的 ， 把品德高尚的人、有才能的人选出来 ， （人人）讲求诚信 ， 培养和睦气氛 ， 表达的是一种大同的理想社会 。）
4. 代词 ， 代替人或事物 ：置之度外 。
5. 代词 ， 这 ， 那 ：“之二虫 ， 又何知” 。（意思是：这两个小动物又知道什么呢？）
6. 虚用 ， 无所指 ：久而久之 。
7. 往 ， 到 ：“吾欲之南海” 。（意思是：我想去南海 ， 怎么样？）
字形演变：
扩展资料：
文言版《说文解字》：之 ， 出也 。象艹过屮 ， 枝茎益大 ， 有所之 。一者 ， 地也 。凡之之属皆从之 。
白话版《说文解字》：之 ， 长出 。像植物过了发芽的阶段 ， 枝茎日益茁壮 ， 有所扩张 。字形底部的指事符号“一” ， 代表地面 。所有与之相关的字 ， 都采用“之”作边旁 。
相关词汇解释：
1、之后[zhī hòu]
单独用在句子开头 ， 表示在上文所说的事情以后：之后 ， 他们又提出了具体的计划 。
2、总之[zǒng zhī]
表示下文是总括性的话：政治、文化、科学、艺术 ， 总之 ， 一切上层建筑都是跟社会的经济基础分不开的 。
3、兼之[jiān zhī]
表示进一步的原因或条件 ， 加以 。
4、之江[zhī jiāng]
谓江流之曲折如“之”字者 。如古浙江及今钱塘江下游闻家堰 至 闸口一段即有此称 。
5、加之[jiā zhī]
表示进一步的原因或条件：天气闷热 ， 加之窗外车声不断 ， 简直无法休息 。
9.《我和朋友之间的故事》作文怎样写乌黑、柔软的长发；白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛 ， 水灵灵的 ， 总是用纯洁的眼光望着你；高高的鼻梁下 ， 有一张能说会道的小嘴 。
朋友之间的故事 我有一个知心朋友 ， 她叫唐冰蝶 。我和她是三年级认识的 ， 从那时候开始一直打打闹闹到现在 。
唐冰蝶长得很漂亮 。乌黑、柔软的长发；白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛 ， 水灵灵的 ， 总是用纯洁的眼光望着你；高高的鼻梁下 ， 有一张能说会道的小嘴 。
笑起来 ， 嘴唇微微上扬 ， 红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝 。记得有一次 ， 我把她告诉我的秘密告诉了妈妈 ， 被她知道了 。