每人稍做准备,谈谈自己的计划,再由小组长统一意见,推选一人做好发言交流准备 。制定春游方案 各小组派代表发言,师生评议 。
最后由班长综合大家意见,制定出一个春游方案 。第二、三课时习作 启发谈话 我们在校园里生活了三年,对环境应该很熟悉了,你能说说吗?你最喜欢哪个地方,比如校园的花坛,有哪些花草等,你经常在那里做些什么?(鼓励学生自由说,放开说,教师做适当补充指,氛) 小结: 有的同学平时能够留心观察,说了自己的所见所想,讲得很具体,而有的同学疏于观察,我们要做善于观察的人 。
实地观察 现在给大家 30 分钟时间,去校园里做一次观察,把观察到的景物记下来 。可以选一处景物来写,具体写出你的感受来,或者你想到了曾经在那里发生过的事情,觉得很有意思,也可以写下来 。
注意要仔细观察 。交流观察所得 指名说说你已观察到什么,准备怎么写,让学生在互相交流中得到启发 。
教师结合学生的交流进行点评 。
4.四年级下册春游计划表怎么做小学春游计划表 一、活动目的: 借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感 。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识 。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情 。
二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延 三、活动地点:黄贤森林公园 四、活动准备: 1、安全教育 。(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外 。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动 。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做 。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜 。遇到突发情况与老师商量寻求对策 。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍 。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数 。
(5)审查学生身体状况 。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动 。
【春游计划怎么写四年级】 2、文明教育 。(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾 。
(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用 。) (2)旅游文明:全体学生一律穿校服 。
不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事 。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木 。
3、节俭教育 。(1)所带食品应适量,食用中不浪费 。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍 。五、活动过程: 1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等 。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛 。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛 。
3、活动过程中,教育 。
5.四年级春游计划作文春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了 。在这万紫千红的时节,我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景 。
大明湖坐落于山东济南 。一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客 。
再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人 。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发 。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年 。
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