申请班助怎么写( 三 )


付出总会有收获,逢年过节,总可以收到几条短信,几封邮件的祝福,光棍节几个小朋友在电话里给我唱单身情歌,很感动,小朋友回家,有什么特产也会分我一些……
是啊!班助=帮助 。助别人也助自己!
不过,更确切的说,应该叫辅导员助理,而不是班主任助理 。因为班助对辅导员直接负责,辅导员交代的事,班助不仅要落实,而且要做好,做不好老师不会留情面 。一开始,因为自己兼顾不过来,几乎误了老师交代的事情,虽然我主动认错老师没有批评,但那件小事给我的震动很大,事后反思,我深刻意识到自己行动力的欠缺,之后,一直试着改变,避免犯下同样的错误!
可能是性格比较内敛的缘故,一开始其他班助说我很低调,自己做事较真也让其他班助说我太讲原则,大家在班助群上说到恋爱问题的时候,老师也说他不喜欢我这种类型的,因为自己心理承受能力比较弱,也还为此郁闷过 。可以这样说,我难以很快融入一个群体,很快获得大家的认可,不过,没关系!
后来,凡是老师交代给我的事情,我都战战兢兢,如履薄冰,不拈轻怕重,尽量善始善终,并且找机会表现自己的能力 。
“但问耕耘,莫问收获”,我笃信且力行着!因此,在第二个学期学校组成ACCA班的时候,让我做了这个新班的班助 。在其他班助看来,可能这是件很荣幸的事情,不过我知道,两个班的班助意味着什么,多了一个班,当然多了一份工作,我和自己说,我会做好的 。
曾几何时,其他班助冠我以老师“得力助手”、“私人秘书”的称号,我不知道这是赞美还是讽刺,不过,自问不卑不亢,我问心无愧!
也许,经过班助一职的历练,所有班助都不可避免的会学得更善应承、更懂吹水,甚至更会摆师兄师姐架子……是好事还是坏事?
我想,不能简单的界定或好或坏吧!对我来说,能做到把师兄师姐的那份情谊传递下去,不违反初衷,就够了!
3.请问学生竞选助班自传要怎么写班助申请书 申请人: 班级: 学号: 申请时间:2011年6月14日 尊敬的学院领导老师、辅导员、各位学长学姐: 您们好,我是信息管理与信息系统2班的栾奕 。
首先,我希望能借此机会感谢给予我帮助的各位辅导员老师和其他在这一年当中对我给予帮助、关怀和照顾的学长学姐们,是您们的帮助和不厌其烦的教导,让我今天能有的自信参加这次竞选 。我决定竞选的职位是新一届新生的班主任助理 。
而今,我的大学的时光匆匆的已经过去了一年,大学对于我来说,是一张白纸,现在我要用我自己的画笔书画它,让它充实、富有色彩 。我告诉我自己:“以前失去的,浪费的,已经不再重要 。
现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美 。”我认为大学是一个提升自我,受益别人,互助合作的舞台;大学给予我的是一种集体感,是一种互助感 。
这种思想随着我这一年走过来,愈加强烈 。因而,更坚定了我竞选班主任助理这个职位 。
一、自我介绍 我是一个活泼开朗的女孩,生活中我喜欢结交各式各样的朋友,对朋友也是坦诚相待,很容易的能融进各种团体之中,爱和朋友开开玩笑,同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人,因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍 。在班里我担任心理委员,我乐于帮助同学解决生活和学习上的问题和困惑,我认为帮助别人的同时也给自己带来了一份快乐 。
同时,我也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,三思而后行 。只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事,我都会背负着这种责任,认真务实地去把这件事情完成好 。