怎么写公益的事迹材料( 二 ) _公益

..”赣榆贫困生仲雪在信中同样深情地叙述到， “上小学时当父母告诉我因条件限制，只能上到五年级时，我死也不肯，我不相信穷人家的孩子就不可以上学读书，圆大学之梦，亲爱的叔叔，我的心里有太多的不舍和不甘啊，但考虑到家庭的条件，父母的辛劳，我又不得不准备放弃，正在我准备辍学打工的时候，从远方飘来了希望工程资助我上学的好消息，这让我整整兴奋了一个暑假，我终于又可以上学了，真的很感激，亲爱的叔叔是你的爱心让我觉得所处的社会好温暖，是你带给了我人生的希望和不懈的斗志” 。庆幸的是这位同学后来以614的文科高分被苏州大学录取，终于圆了大学之梦。
二、扶残济困————他曾先后节衣缩食地资助过从小就患有小儿麻痹症造成重残的老邻居唐玉芹危房维修资金2000元；为突患疾病双腿高位截肢的上海支边知青张秀萍送去5000元的救急慰问金；2003年，又主动与市聋哑学校签下了每年现金资助10个名额特困聋哑生的协议， 8年来受助学生七十余名，校企之间又签订了文明共建协议，并专门采购盲童图书、免费赠书该校数万元。他三次为市残联下属的7岁以下有听力障碍的残童语训中心捐书，无偿援建了一个残童阅览室。
另外在公交车上为老弱病残让座没有因为时代的变迁而停止，在马路边上常常主动搀扶老人、盲人和小孩过路过桥。为了关心更多的社会老人和孤儿，他又三次主动捐书给市社会福利院，无偿为老人和孩子们援建了两个期盼已久的图书阅览室。
定期看望孤寡老人，并多次在企业内提议增加残疾人就业名额，他完全把助残工作当成自己的使命，到后来，又开始考虑如何能高效地利用自身书源的优势同企业并不宽裕的有限资金结合起来去做更多更好的善事，即研究怎样把资金扶残与文化扶残、物质扶残与智力扶残相结合、怎样把个人扶残的热情上升为企业扶残，把短期扶残转化为长期扶残，从而使扶残工作能从输血型转化为造血型。带着这样的思考，他很早就在市残联特别设立了一块扶残助学基金铜牌，保证监督自己长期地去开展扶残助残工作。
有位失去双臂的少女纪苏源，以常人无法想象的毅力，用。
2.爱心大使的个人事迹要怎么写啊我担任爱心大使以来，在各方都起到了很好的带头作用。
特别是在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
因此，我成绩显著，各项考试总是名列前茅。在班级工作中，我工作尽心尽责，做事追求完美，待人诚恳热情，注意与老师沟通，如实地反馈同学们的学习生活和心理情况。
一学期来，为班级做了很多工作，在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。
我可以称得上是同学最真挚的朋友，老师最得力的助手。“在其位，谋其政，问心无愧” ，便是我对自己的工作要求。