聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅 。热心班集体工作，协助老师完成班务工作 。
要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间 。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择 。
生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前 。你的活泼好动给我留下深刻印象 。
为人热情，性格开朗，亦能说会道 。你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习 。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益 。希望你改正往昔的坏毛病，把精力用在学习上，以崭新的姿态迎接新的学年，回报养育之恩 。
你是一个朴实的孩子 。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧 。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习 。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 你性格活泼开朗，能说能干，为人大方 。
你团结同学，尊敬老师，关心别人 。学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍 。
好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏 。你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证 。
劳动中任劳任怨，肯吃苦 。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵 。
我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途 。你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见 。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度 。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样 。
多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意 。你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象 。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作 。你本质纯朴，也能虚心接受老师的建 。
2.同学评价怎么写例如这样：
1.该同学思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格学生 。
2.该同学思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀学生 。
3.该同学在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫 。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养 。
4.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格学生 。
5.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格学生 。
求赞和采纳
3.同学评价怎么写,他没啥优点同学当然是每天都共同上课的人.对他们的评价方式当然有几种类：
A.内心形态： 内在美，谈论人的内心世界，是品德的问题.
1.外表清洁整齐吗--每个人肯一定不会相同；
2.谈吐方式，和品行如何--对操行可写出不少有异别人的不同；