调课报告怎么写( 二 ) _报告

三、挣得太少
从我毕业至今，调了几次工资，但我的工资总额才刚刚超过一千，再扣去这个保险那个基金，这个捐款那个赞助，打到工资本上只剩900多元。虽说同有的单位的工资基数差不多，可人家是抽烟喝酒靠送，工资基本不用；我是抽烟喝酒不敢，存款基本靠攒。人家是不怕有事，就怕没事，大事赚大钱，小事赚小钱，干赚；我是越怕有事，越是有事，大事赔大钱，小事赔小钱，干赔。人四、面子太小
谁都知道：多条朋友多条路。我也想：打官司时有个法院的朋友；摩托车被扣时有个交警队的朋友；生病时有个医院的朋友；出门时有个司机朋友；买东西时有个开商场的朋友；贷款时有个银行的朋友；买房时有个搞房地产的朋友……不过，这都是我的一厢情愿，据了解，他们都不想有个老师朋友。这朋友，也许可以患难与共，更多的时候是互利互惠，也就是你靠我来我靠你，咱们都是亲兄弟；你给我一块砖，我送你一地块瓦；你帮我打赢一场官司，我帮你处理一起肇事……这才是礼尚往来。可作为教师的我，要钱没钱，要权没权，能给别人什么利惠，什么方便？无论遇到什么事，只能是着急上火起泡，东奔西跑瞎撞，因为不能礼尚，所以没有往来，因为给不了别人面子，所以也就没人给面子。
五、成见太深
像我这样的年青教师，总力图改变世人对教师的看法，诸如：臭老九、孩子王、抠门儿、窝囊、太传统、死脑筋等等，但事实证明徒劳无功，几千年的积习不是几年甚至十几年能够改变得过来的。十年树木，百年树人，也许一百年后，国民素质真正提高上去了，知识被看作人类的第一财富时，教师的地位真正摆到了该摆的位置，教师的这些不无贬义的名声才会销声匿迹。不过，我看我是等不到那一天了。我也不想等了，等到白了少年头，蓦然回首，还是个臭老九，我何苦呢？
六、找对象难
基于以上原因，我找对象就成为一大难，虽说身边女教师多，也算知书达理，而且吃苦耐劳，比较适合做贤妻良母，每年还有两个大假。不过，就我所知的女教师的这些优点，早被其它行业男士盯在了眼里。于是，身边的女教师往往被提前抢购一空，我这近水的楼台，却没能得个月儿。其它行业的女同志，凭着自己的优势，加之教师的劣势，很少下嫁。等得抓心挠肝儿时也想把眼光放低，随便划拉个站商场的，扫大街的，摆小摊儿的，可想想怎么也是十几年寒窗苦读，虽不渴望书中蹦出一颜如玉的美女，怎么着也得互相般配点儿，遂不甘心，这不，都像我似的干耗着，一晃就到了而立之年，连个家都没有，还立什么立？一边站着打立正吧！
由于以上原因，望各位领导体谅，并敬请批准调往有权或有钱部门为谢。
特此申请
申请人：白日梦
2006年1月9日
4.调帐报告怎么写调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等。