幼儿园创意方案怎么写( 五 ) _创意

不管采用什么样的方式，只要能体现适宜的区域活动目标和内容就可以了。一般来说，因为区域活动的特殊性，在区域活动方案中要突出体现两点：一是材料的投放，材料是区域活动的灵魂，所以材料的提供要写清楚；二是指导要点，因为区域活动十分强调儿童的自主性，所以在教师在指导方面要注意分寸，既不要过分强调教师的主导，导致“喧宾夺主”，也不要不作指导，导致“放任自流”1、文字形式的区域活动方案举例：文字的优势在于能清楚详尽地阐述问题的来龙去脉，让自己或其他阅读者能深入了解作者的意图和设计思路。
而且，文字形式的方案在写作的时候可以不拘一格，比较自由。例1：主题区域活动计划：寻找合适的东西 ◆设计意图：本班存在幼儿乱吃别人带来的药和乱用他人东西的现象。
很多小朋友尚未形成“合适的东西才是有用的、最好的”概念。因此，我们围绕这一“问题”，设计了主题活动----寻找合适的东西。
本活动旨在通过幼儿的自身探索操作，寻找合适的东西，积累该方面的经验，并在此经验感受的基础上，初步感知、理解“合适的才是最好的” 。由于以前在开展此类教育中，忽略了幼儿经验，更多的是教师的“说教”，活动效果不够理想，本活动以主题区域活动形式展开。
有利于幼儿通过与材料的相互作用积累相应的经验，教师在此基础上，帮助幼儿整理、提升经验，让幼儿初步感知、理解生活的道理。◆活动大目标： 1、知道什么是合适的，什么是不合适的；并初步懂得“合适的才是最好的” 。
2、体验与同伴一起活动的乐趣。3、懂得运用适当的语言清楚地表述自己操作的结果。
◆各个区域的活动小目标：操作区：1、能为几何图形找到对应的家。2、学习从小到大将6个套蛋套好。
3、发展幼儿的手眼协调能力。工具区：1、能通过寻找合适的工具来玩螺丝玩具，看看哪种工具最适合。
2、寻找能碾米的工具，看看什么工具最好用。语言区：会区分大人和小幼儿的书，能为自己挑选合适的书。
美工区：为不同质地的纸张寻找合适的作画工具。生活区：1、通过试穿寻找合适自己的衣服及鞋子。
2、初步感知衣服鞋袜如何配搭更好看，促进幼儿审美能力的。
6.幼儿园教学方案怎么写您好，我是红缨河南幼儿园的一名园长，以下是我曾经做的教学方案
幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学，合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢？
一、按照教学大纲做好课堂内容安排
根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等。
二、幼儿园教案的编写
因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。
教案的基本内容
1、教案的编制主要按课时进行，可以一个教学内容（单元）或一次课（2-3学时）编制一个教案。
2、根据幼儿年龄和接受能力，在设计教案时要考虑到年龄段，来设计内容。
3、教案设计要有自己的风格，幼儿具有极强的探索欲，可以根据他们的这一特点，利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。
4、教案编制基本格式
教学章节或主题
授课时间：月日第周星期第节授课班级：