应该说,大纲已经讲得比较清楚了 。
第一点,我们面对的材料是“一段论证”,而不仅仅是一个观点,也不仅仅是一堆论据 。而是一个从结构上来说,比较完美的一段论证 。它既有论点,也有论据来支持它 。
第二点,我们可以从以下这些方面来着手:
1. 评它在问中使用的关键概念:概念是否清晰,概念是否被偷换 。
2. 评它的论据:论据是否成立;论据是否足够;论据是否与结论相关;有没有更有利于结论成立或削弱结论的论据 。
3. 评它的论证方法,论证逻辑:该论证方法是否合理 。
4. 评它的论点:论点有何影响 。(该点由本文作者补充而来,仅供参考)
以2003年的真题为例,我们来看看评论文到底该如何写 。
蜜蜂和苍蝇
如果昏暗中你把6只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶子平放,让瓶底朝着窗户,你会看到:蜜蜂不停的想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死,而苍蝇则会在不到两分钟之内穿过另一端的瓶颈逃逸一空 。事实上,正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和它们超群的能力,才使得它们走上灭亡 。
在我们周围,很多企业现在仍然充当着蜜蜂的角色,这不能不说是一种悲哀 。
企业的生存的环境可能随时变得不可预期、不可想象、不可理解,企业中的蜜蜂们随时会撞上无法理喻的“玻璃之墙” 。企业领导者的工作就是赋予这种变化以合理性,并带领企业找到做出困境和危机的办法 。“组织”的本意是稳定自身的直接环境,从混乱中理出秩序,但在一个经常变化的世界里,不断的试错比有序的停滞好得多 。
在不违背原文意思的前提下,我们来简化一下上述论证:有一实验表明,在瓶底面向光亮的环境下,长于试错的苍蝇能求得生路,而不会试错的蜜蜂只有思路一条 。因此,处在复杂多边的环境下的企业应当像蜜蜂一样不断试错,以求得生存 。
按照大纲的要求,显然,我们可以从这些方面来写 。
1. 评它的论据:实验未必可靠;即使可靠,它也很不充分,不足以支持文中的观点 。
2. 评它的论证方法,内在逻辑:内在逻辑显然有问题---苍蝇试错活了下来,所以企业也应该经常试错 。人毕竟不同于苍蝇,它们的生存环境不同,“智慧”也不相同 。
3. 评它的论点:论点有何正负影响 。强调试错的观点在带来更多创新的同时,会增加企业成本 。
4.申论中的意见稿怎么写啊己见,希望对你有帮助 。首先,略读文章,不要花费大量时间去研读它,自然性文字可以略过,如诸多描绘性语句,产品名头,形容词,自然事件等都略过 大概看一眼知道是写哪方面就可以 。整篇文章阅读掌握在30分钟以内
第一题大都让你概括全文或某段,某事件内容,要么就是概括出所反应的问题
第二题则是针对内容要你提出对策
这两题是相通的,在阅读文章时 注意每一段首句及末句 文章的首段及末段
一二题的答案都在文章里,注意划关键词 。举个例子,一文开头提出“日本现在采取什么工艺,把产品的检查 。。。。” 则一题可说我国现在怎样状况,采取国外先进经验 。。。。二题对策则可答,借鉴国外先进经验,取其精华,去其糟粕 又例文章中提到“这说明 。。。监管还存在问题” 则一题答 。。。。存在监管问题 二题对策答 加强 。。监管,落实 。。。工作
三题主要是写议论性文章,阅卷人员大都是中文系研究生导师,阅卷量大,不可能通篇全读,要做到龙头凤尾,背一些名人名言,写在文章开头,党的十七大内容 以人为本 科学发展观 和谐社会。。。都要掌握 熟记 可用在文章的首尾,字数保证了,高度也上去了 。学会写这些就帮助你打造出了官样文章 这是开头结尾,中间部分联系实际,注意少白话,多概述评论性语句,可多看人民日报社论或《半月谈》提升这部分能力,如中间部分实在写不出 可把二题对策搬上来 但注意同样的意思换个词说
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